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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          跳傘運動員從跳傘塔上無初速度跳下，下落0.3s時打開降落傘，若打開降落傘前空氣阻力不計；打開降落傘后，傘和運動員受的空氣阻力大小與下落速度的平方成正比，即f=kv2，已知比例系數k＝20 N·s2/m2，運動員和傘的總質量m="72" kg，設跳傘塔足夠高，取g="10" m/s2。求：
          ⑴跳傘運動員下落0.3s時速度大小；
          ⑵跳傘運動員下落速度達到4m/s時的加速度大小；
          ⑶跳傘運動員最后的下落速度大小。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）3m/s（2）5.6 m/s2（3）6 m/s
          

          解析試題分析：(1)對跳傘運動員自由下落，根據公式：vt=gt=3m/s
          (2)由牛頓第二定律得mg-kv2=ma,
          a=="5.6" m/s2
          (3)跳傘運動員先加速下落，速度增大，加速度減小。當a=0時速度最大，以后保持勻速運動，則當a=0時，mg=kv12
          ∴v1=="6" m/s
          考點：此題考查牛頓的及平衡問題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （10分）如圖所示，用長L=0.50m的絕緣輕質細線，把一個質量 m=1.0g帶電小球懸掛在帶等量異種電荷的平行金屬板之間，平行金屬板間的距離d=5.0cm，兩板間電壓U=1.0×103V。靜止時，絕緣線偏離豎直方向θ角，小球偏離豎直距離a=1.0cm。（θ角很小，為計算方便可認為tanθ ≈ sinθ，取g=10m/s2，需要求出具體數值，不能用θ角表示）求：

          （1）兩板間電場強度的大��；
          （2）判斷小球帶何種電荷并計算其帶電荷量； 
          （3）在圖示位置，若將細線突然剪斷，小球做何種性質的運動？求加速度a的大小。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示，在傾角θ=30°的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面之間放有一個光滑圓球，當系統靜止時檔板上的壓力傳感器顯示壓力為20N，試求：

          （1）球對斜面的壓力和圓球的重力。
          （2）要讓擋板壓力為零，整個裝置在水平方向上將怎樣運動？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （13分）如圖所示，一質量為，長為的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動摩擦因數為，在此木板的右端上還有一質量為的小物塊，且視小物塊為質點，木板厚度不計. 今對木板突然施加一個的水平向右的拉力，.

          （1）若木板上表面光滑，則小物塊經多長時間將離開木板？
          （2）若小物塊與木板間的動摩擦因數為、小物塊與地面間的動摩擦因數為，小物塊相對木板滑動且對地面的總位移，求值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          風洞實驗室中可產生水平向右方向的大小可調節(jié)的風力。現將一套有小球的細直桿放入風洞實驗室，小球孔徑略大于細桿直徑。已知小球的重力為G。

          （1）當桿在水平方向上固定時，調節(jié)風力的大小，使小球在桿上作勻速運動，這時小球所受的風力大小為重力的0.5倍，求小球與桿間的滑動摩擦因數。
          （2）若將桿與水平方向間夾角為37°并固定，要使小球在細桿上勻速上滑，應將水平風力調到多大？（sin37°=0.6，co37°=0.8）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          (15分)如圖所示，兩根足夠長、電阻不計的平行光滑金屬導軌處于磁感應強度大小為B＝0.5T的勻強磁場中，導軌平面與水平面成θ＝30°角，下端連接“2.5V，0.5W”的小電珠，磁場方向與導軌平面垂直，質量為m＝0.02kg、電阻不計的光滑金屬棒與導軌垂直并保持良好接觸，金屬棒由靜止開始釋放，下滑速度達到穩(wěn)定時，小電珠正常發(fā)光，取g＝10m/s2，求：

          ⑴金屬棒沿軌道下滑時對軌道的壓力大��；
          ⑵金屬導軌的寬度；
          ⑶金屬棒穩(wěn)定下滑時的速度大小。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （9分）如圖所示，兩個完全相同的球，重力大小均為 ，兩球與水平地面間的動摩擦因數都為，且假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，一根輕繩兩端固結在兩個球上，在繩的中點施加一個豎直向上的拉力，當繩被拉直后，兩段繩間的夾角為.問當F至少為多大時，兩球將會發(fā)生滑動？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的質量相等，當系統達到平衡時，根據鉤碼個數讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
          （1）改變鉤碼個數，其中不能完成實驗的是           
          A．鉤碼的個數N1=N2=3，N3=7 
          B．鉤碼的個數N1=N3=4，N2=7 
          C．鉤碼的個數N1=N2=N3=7 
          D．鉤碼的個數N1=6，N2=7，N3=8 
          （2）在拆下鉤碼和繩子前，除了分別記下所掛鉤碼的個數外，還應該做好的二個記錄是：
                                           ；                                     ；
          （3）在實驗室中按該方案做該實驗時，引起誤差的主要原因是                          。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
           車上固定一盛滿水的碗．現突然發(fā)現碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示，則關于小車在此種情況下的運動，下列敘述正確的是(　　)．
          A．小車勻速向左運動
          B．小車可能突然向左加速
          C．小車可能突然向左減速
          D．以上說法都不對
          

			
          

			
          
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