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        1. 寶強(qiáng)同學(xué)在家里做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球,他只好找到一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          A.將石塊用細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)
          B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
          C.將石塊拉開一個大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
          D.從擺球擺到平衡位置時該開始計時,測出30次全振動的總時間為t,由T=t/30得出周期
          E.改變OM間尼龍線的長度,再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的L和T
          F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的L和T的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù),
          代入公式g=,求出重力加速度g
          (1)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有明顯錯誤的是______(填序號);
          (2)寶強(qiáng)同學(xué)又換了一種做法:先使OM間尼龍線長度為某個值,測出其周期T1;后使OM間尼龍線長度比原來伸長了△L,再測出擺的周期T2.那么,重力加速度的值可以表示為______2-
          T21

          【答案】分析:(1)擺長等于懸點(diǎn)到大理石塊的質(zhì)心的距離;單擺在擺角較小時(小于5°)可看成簡諧運(yùn)動;在最低點(diǎn)速度最大,此時開始計時誤差最;不能通過測得物理量的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù),應(yīng)根據(jù)各組數(shù)據(jù)求出重力加速度,再求平均值.
          (2)根據(jù)單擺的周期公式和數(shù)學(xué)知識得到重力加速度與T2-L圖象斜率的關(guān)系.由單擺周期公式,求出重力加速度的表達(dá)式.
          解答:解:(1)B(擺長應(yīng)從懸點(diǎn)到大理石塊的質(zhì)心);
          C(擺角太大,不能看作簡諧運(yùn)動);
          F(必須先分別求和各組L和T值對應(yīng)的g,再取所求得的各個g的平均值);
          (2)擺線長為L時的單擺的振動周期T1,
          T1=2π
          擺線伸長適當(dāng)?shù)拈L度△L后,其振動周期T2
          T2=2π
          聯(lián)立解得:g=
          故答案為:(1)BCF;(2)
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵掌握單擺的周期公式T=2π,會用單擺的周期公式測得重力加速度.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)寶強(qiáng)同學(xué)在家里做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球,他只好找到一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          A.將石塊用細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)
          B.用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
          C.將石塊拉開一個大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
          D.從擺球擺到平衡位置時該開始計時,測出30次全振動的總時間為t,由T=t/30得出周期
          E.改變OM間尼龍線的長度,再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的L和T
          F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的L和T的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù),
          代入公式g=(
          T
          )2L
          ,求出重力加速度g
          (1)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有明顯錯誤的是
           
          (填序號);
          (2)寶強(qiáng)同學(xué)又換了一種做法:先使OM間尼龍線長度為某個值,測出其周期T1;后使OM間尼龍線長度比原來伸長了△L,再測出擺的周期T2.那么,重力加速度的值可以表示為
           
          (用T1、T2、△L表示).

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