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        1. 如圖所示懸掛在豎直平面內(nèi)某點(diǎn)的一個(gè)木質(zhì)小球(可以看成質(zhì)點(diǎn)),懸線長為I,小球的質(zhì)量為M.一顆質(zhì)量為m的子彈,以水平速度v0射入木球,且留在其中,隨即木球運(yùn)動(dòng)起來.

          (1)若v0大小已知,求在子彈擊中木球的過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;

          (2)若v0大小未知,木球在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)過程中懸線始終不松弛,v0應(yīng)滿足什么條件?

          (1)沒子彈打入木塊后的速度為v,由動(dòng)員守恒得mv0=(m+M)v   

          系統(tǒng)損火的機(jī)械能ΔE=m-(m+M)v2

          (2)沒碰撞后木塊上升的最大高度為h,由機(jī)械能守恒可得

          (m+M)v2/2=(m+M)gh   

          只要h≤L繩就不會(huì)松弛

          由上式得0<v0

          設(shè)碰撞后木塊能通過圓弧最高點(diǎn),最高點(diǎn)速度為v′,由機(jī)械能守恒可得(m+M)v2/2=(m+M)g2L+(m+M)v′2/2

          v′≥  

          由前式得v0  

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2008?清城區(qū)模擬)如圖所示,充電后的平行板電容器豎直放置,板間一帶正電的絕緣球用絕緣細(xì)線懸掛于A板上端,若將小球和細(xì)線拉至水平位置,由靜止釋放后小球?qū)⑾蛳聰[動(dòng)直至與A板發(fā)生碰撞,此過程細(xì)線始終處于伸直狀態(tài),則此過程中( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易研究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)斜面,每次讓鋼球從斜面上的同一位置滾下,離開桌邊后做平拋運(yùn)動(dòng).在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板(用來調(diào)節(jié)木板高度的支架在圖中未畫出),木板上放一張白紙,白紙上面有復(fù)寫紙以記錄鋼球的落點(diǎn).桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方懸掛一條鉛重錘.
          (1)除了上述實(shí)驗(yàn)器材,還需要的器材有
          刻度尺
          刻度尺

          (2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①調(diào)節(jié)木板高度,使木板上表面與小球離開桌面時(shí)球心的豎直距離為一確定值h
          ②小球從斜面某一位置無初速度釋放,測(cè)量小球落點(diǎn)Pl與鉛垂線之間的距離為x1
          ③調(diào)節(jié)木板高度,使木板上表面與小球離開桌面時(shí)球心的豎直距離為一確定值4h
          ④小球從斜面同一位置無初速度釋放,測(cè)量小球落點(diǎn)P2與鉛垂線之間的距離為x2
          (3)數(shù)據(jù)處理:若x1、x2滿足關(guān)系
          x2=2x1
          x2=2x1
          .則說明小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,在同一豎直平面上,質(zhì)量為2m的小球A靜止在光滑斜面的底部,斜面高度為H=2L,小球受到彈簧的彈性力作用后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng).離開斜面后,達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)與靜止懸掛在此處的小球B發(fā)生碰撞,碰撞中無機(jī)械能損失,碰撞后球B剛好能擺到與懸點(diǎn)O同一高度,球A沿水平方向拋射落在水平面C上的P點(diǎn),O點(diǎn)的投影O'與P點(diǎn)的距離為L/2.已知球B質(zhì)量為m,懸繩長L,視兩球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,求:
          (1)球B在兩球碰撞后一瞬間的速度大。
          (2)彈簧的最大彈性勢(shì)能.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示.充電后的平行板電容器豎直放置,板間一帶正電的絕緣球用絕緣細(xì)線懸掛于A板上瑞,若將小球和細(xì)線拉至水平位置,由靜止釋放后小球?qū)⑾蛳聰[動(dòng)直至與A板發(fā)生碰撞,此過程細(xì)線始終處于伸直狀態(tài),則此過程中( 。
          A、小球電勢(shì)能一直減小B、小球的動(dòng)能一直增大C、小球受細(xì)線的拉力一直在增大D、小球運(yùn)動(dòng)的向心加速度先增大后減小

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          科目:高中物理 來源:2012屆度安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型:選擇題

          如圖所示,充電后的平行板電容器豎直放置,板間一帶正電的小球用絕緣細(xì)線懸掛于A板上端,若將小球和細(xì)線拉至水平位置,由靜止釋放后小球?qū)⑾蛳聰[動(dòng)直至與A板發(fā)生碰撞,此過程細(xì)線始終處于伸直狀態(tài),則此過程中        (    )

          A.小球的電勢(shì)能先增大后減小   

          B.小球的動(dòng)能一直增大

          C.小球受細(xì)線的拉力一直在增大

          D.小球運(yùn)動(dòng)的向心加速度先增大后減小

           

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