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          【題目】如圖甲所示，物體A、B（均可視為質(zhì)點）用繞過光滑定滑輪的輕繩連接，A、B離水平地面的高度H=1m。A的質(zhì)量，如果B的質(zhì)量m 可以連續(xù)變化，得到A的加速度隨m的變化圖線如圖乙所示，圖中虛線為漸近線，設(shè)豎直向上為加速度的正方向，不計空氣阻力，重力加速度為g取。求：（1）圖乙中值；（2）若，由靜止同時釋放A、B后，A距離水平地面的最大高度（設(shè)B著地后不反彈，A不與天花板碰撞）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）（2）
          【解析】（1）分別選擇B、A進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可得： 
          解得： 
          當(dāng)時， 。
          （2）當(dāng)m=1.2kg時，AB的加速度大小， 
          B著地時的速度
          接著A作豎直上拋運動，到速度為零時到達(dá)最高點，由機械能守恒定律可得： ，
          h=0.5m
          A距離水平地面的最大高度： 。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，總質(zhì)量為460kg的熱氣球，從地面剛開始豎直上升時的加速度為0.5m/s2 ， 當(dāng)熱氣球上升到180m時，以5m/s的速度向上勻速運動．若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質(zhì)量不變，重力加速度g=10m/s2 ． 關(guān)于熱氣球，下列說法正確的是（ ）

          A.所受浮力大小為4830N
          B.加速上升過程中所受空氣阻力保持不變
          C.從地面開始上升10s后的速度大小為5m/s
          D.以5m/s勻速上升時所受空氣阻力大小為230N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩小球A、B完全相同，從同一高度處A以初速度v0水平拋出，同時B由靜止釋放作自由落體運動．關(guān)于A、B從開始運動到落地過程，下列說法中正確的是（ ）

          A.兩小球通過的位移大小相等
          B.兩小球運動的時間相同
          C.兩小球的加速度相同
          D.落地時，兩小球的速度相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，每個小方格是邊長為1 m的正方形，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：1 s、2 s、3 s、4 s．下列說法正確的是(　　) 
          A. 物體在AB段的平均速度為1 m/s
          B. 物體在ABC段的平均速度為 m/s
          C. AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度
          D. 物體在B點的速度等于ABC段的平均速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，長度不同的兩根輕繩L1與L2，一端分別連接質(zhì)量為m1和m2的兩個小球，另一端懸于天花板上的同一點O，兩小球質(zhì)量之比m1∶m2＝1∶2，兩小球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，繩L1、L2與豎直方向的夾角分別為30°與60°，下列說法中正確的是(　　)
          A. 繩L1、L2的拉力大小之比為1∶3
          B. 小球m1、m2運動的向心力大小之比為1∶6
          C. 小球m1、m2運動的周期之比為2∶1
          D. 小球m1、m2運動的線速度大小之比為1∶2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豎直絕緣墻壁上Q點固定一質(zhì)點A，在Q的正上方P點用絲線懸掛另一質(zhì)點B；A、B兩質(zhì)點因帶電而互相排斥，致使懸線與豎直方向成θ角，如圖所示．由于漏電，使A、B兩質(zhì)點帶電量逐漸減少，在電荷漏完之前，懸線對質(zhì)點B的拉力大小將（假設(shè)兩小球始終可以看成質(zhì)點）（ ）
          A. 逐漸變大 B. 逐漸變小
          C. 大小不變 D. 先變大后變小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)表演魔術(shù)時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的“功力”下飄動起來．假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C(∠QCS＝30°)時，金屬小球偏離豎直方向的夾角θ也是30°，如圖所示．已知小球的質(zhì)量為m，該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M，求此時：
           
          (1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？
          (2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合S，給電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，則下列說法正確的是（ ）
          A. 保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大
          B. 保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ不變
          C. 斷開S，將A板向B板靠近，則θ增大
          D. 斷開S，將A板向B板靠近，則θ減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在傾角為θ=37°的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=1.0kg的物體，物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25．現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動，拉力F=10.0N，方向平行斜面向上．經(jīng)時間t=4.0s繩子突然斷了，求：（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2）
          （1）繩斷時物體的速度大小．
          （2）繩子斷了物體還能向上滑行多遠(yuǎn)？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案