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        1. 在驗證牛頓第二定律的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置。在探究加速度a與所受外力F的關(guān)系實驗過程,某小組得到了如圖所示的紙帶(兩計數(shù)點(diǎn)間還有兩個點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計時器采用的是頻率為50HZ的交流電,則兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為(    ) s,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為(        )m/s2(此空保留兩位有效數(shù)字)。由于他們操作不當(dāng)?shù)玫降腶-F關(guān)系圖象如圖所示,其原因是:                     (    。ㄖ淮鹨环N情況即可)
          0.06s     1.3   平衡摩擦力不夠(或未平衡摩擦力)

          試題分析:打點(diǎn)計時器使用的電源為頻率為50Hz的交流電源,又由于每3個點(diǎn)作為一個計數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式,采用逐差法求加速度,即小車運(yùn)動的加速度為:,代入數(shù)據(jù)解得:;本實驗中近似認(rèn)為沙和沙桶的總重力大小等于小車所受合力的大小,由圖可知,當(dāng)F不為零時,小車的加速度仍為零,這說明小車受有摩擦力作用,所以圖線不過原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力不夠(或未平衡摩擦力)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,水平固定傾角為30°的光滑斜面上有兩個質(zhì)量均為m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,重力加速度為g.現(xiàn)對A施加一水平向左的推力F使A、B均靜止在斜面上,此時彈簧的長度為l,則彈簧原長l0和推力F的大小分別為( 。
          A.l0=l+
          mg
          2k
          F=2
          3
          mg
          B.l0=l+
          mg
          2k
          F=
          2
          3
          3
          mg
          C.l0=l-
          mg
          2k
          F=
          2
          3
          3
          mg
          D.l0=l-
          mg
          2k
          F=2
          3
          mg

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)研究平拋運(yùn)動,下面哪些做法可以減小實驗誤差(       ) 
          A.使用密度大、體積小的鋼球
          B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
          C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
          D.使斜槽末端的切線保持水平
          (2)某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動一段時間后的位置,根據(jù)如圖所示,求出物體做平拋運(yùn)動的初速度為____________ m/s。(g取10 m/s2)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)在用打點(diǎn)計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計時器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計時器每隔0.02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.那么:

          (1)紙帶的________端(選填“左”或“右”)與重物相連;
          (2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),從O點(diǎn)到B點(diǎn),重物重力勢能減少量ΔEp=________J,動能增加量ΔEk=________J(結(jié)果取3位有效數(shù)字);
          (3)實驗的結(jié)論是___________________________________________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗.
          (1)測擺長時測量結(jié)果如圖所示(單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊),擺長為_ ___cm;然后用秒表記錄了單擺完成50次全振動所用的時間為100s.則用單擺測重力加速度得公式為      (用l,g,T表示);測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?u>       m/s2(保留三位有效數(shù)字)

          (2)如果他測得的g值偏小,可能的原因是( )
          A.擺單擺球質(zhì)量太大
          B.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示,水平桌面上固定著斜面體A,有小鐵塊B.斜面體的斜面是曲面,由其截面圖可以看出曲線下端的切線是水平的.現(xiàn)提供的實驗測量工具有:天平、直尺. 其它的實驗器材可根據(jù)實驗需要自選.現(xiàn)要設(shè)計一個實驗,測出小鐵塊B自斜面頂端由靜止下滑到底端的過程中,小鐵塊B克服摩擦力做的功.請回答下列問題:?

          (1)除題中供給的器材處,還需要選用的器材是:
          ____________________________________________________________.
          (2)簡要說明實驗中需要測量的物理量(要求在圖上標(biāo)明):
          _____________________________________________________________.
          (3)寫出實驗結(jié)果的表達(dá)式(重力加速度g已知):
          ____________________________________________________________.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。先用一個彈簧測計勾住繩套,拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度的拉橡皮條。
          ⑴(3分)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
          A.兩根細(xì)繩必須等長
          B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
          C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
          D.在用兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等
          E.在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置
          其中正確的是       。(填入相應(yīng)的字母)
          ⑵(3分)本實驗采用的科學(xué)方法是(    )
          A.理想實驗法          B.建立物理模型法          C.控制變量法          D.等效替代法

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學(xué)用如圖所示實驗裝置來探究加速度與物體質(zhì)量、物體所受力的關(guān)系.滑道水平,用鉤碼所受的重力作為滑塊所受的拉力,得到滑塊的加速度與拉力的關(guān)系圖像。重力加速度為g=10 m/s2

          (1)圖像不過原點(diǎn)的原因是________________;滑塊所受的滑動摩擦力f=________N。
          (2)隨著拉力F的增大,圖像明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因是________。
          (3)若拉力F無限增大,圖像將趨于________,加速度a=________m/s2。
          (4)滑塊的質(zhì)量M=________kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=________,計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值________(填“偏大”或“偏小”)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某興趣小組通過物塊在斜面上運(yùn)動的試驗,探究“合外力做功與物體動能的變化的關(guān)系”。 他們的實驗裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點(diǎn)時的速度v),每次實驗,物體從不同高度h處由靜止釋放,但始終保持斜面底邊長L=0.5 m不變。他們最后做出了如圖乙所示的v2-h(huán)圖像。圖像與橫軸的交點(diǎn)為0.25。

          (1)圖像乙不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________________________________________。
          (2)物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)μ=________。
          (3)若最后得到的圖像如圖物-9圖丙所示,則可能的原因是(寫出一個)____________________。
          (4)若更換光滑的斜面,重復(fù)上述步驟得到如圖物-9圖乙所示的圖像,圖像的斜率將________。(填“增大”、“減小”、“不變”)

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          同步練習(xí)冊答案