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          【題目】在電場中某點放入正點電荷q，它受到的電場力方向向右。當放入負點電荷q時，它受到的電場力方向向左。下列說法正確的是
          A. 該點放入正電荷時，電場方向向右；放入負電荷時，電場方向向左；
          B. 該點電場強度的方向向右
          C. 該點放人2q的正點電荷時，電場強度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
          D. 該點不放電荷時，電場強度為零
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          AB. 規(guī)定電場強度的方向與正電荷所受的電場力方向相同，與負電荷所受的電場力方向相反；故放入正電荷和負電荷時，該點的場強均向右；故A錯誤，B正確；
          C. 該點放入2q的正點電荷時，電場力變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，而電場強度不變，故C錯誤；
          D. 場強由場源電荷決定，與試探電荷無關，不放試探電荷，電場同樣存在，故D錯誤；
          故選：B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于原子核的有關知識，下列說法正確的是(　　)
          A. 天然放射性射線中β射線實際就是電子流，它來自原子核內(nèi)
          B. 放射性原子經(jīng)過α、β衰變致使新的原子核處于較高能級，因此不穩(wěn)定從而產(chǎn)生γ射線
          C. 氡222經(jīng)過衰變變成釙218的半衰期為3.8天，一個氡222原子核四天后一定衰變?yōu)獒?/span>218
          D. 比結(jié)合能越大，原子越容易發(fā)生衰變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國女子短道速滑隊在今年世錦賽上實現(xiàn)女子3000m接力三連冠。發(fā)現(xiàn)“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面,并且開始向前滑行，待乙追上甲時，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中，忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用，則
          A. 甲、乙的動量變化一定大小相等方向相反
          B. 甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量
          C. 甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量
          D. 甲對乙做多少負功，乙對甲就一定做多少正功
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題。
          材料一 古代中國人所創(chuàng)造的科學技術具有其獨特的風格和獨到的體系，構(gòu)成統(tǒng)一獨特的科技體系的有農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學科，以及陶瓷、絲織和建筑三大技術。這四大學科和三大技術是中華民族先人在科學技術上的獨特建樹。
          ——摘編自吳國盛《科學的歷程》
          材料二 近代科學技術是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時期的一系列成果，是現(xiàn)代科學技術的基礎。現(xiàn)代科學的發(fā)展更是將人類對自然界的認識水平提高到了一個嶄新的高度
          ——摘編自中國科學院科學發(fā)展報告
          材料三 科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活�！欢�，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。
          ——摘自吳國盛《科學的歷程》
          （1）根據(jù)材料一，概括中國古代科技的突出特點，簡析中國古代農(nóng)業(yè)科技取得的“獨特建樹”的主要原因。
          （2）指出材料二中“這一時期的一系列成果”對社會經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。
          （3）怎樣理解科學“動搖了人類生存的根基”？如何應對這種“潛在的危險”？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“根據(jù)這一理論，將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的，因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。……對于門外漢來說，這些觀點——通常用不能理解的數(shù)學公式解釋——表明科學已經(jīng)達到了能被人類所知的界限。”上述“理論”的主要意義是
          A. 開創(chuàng)了以實驗為基礎的近代科學 B. 預見海王星存在的準確性
          C. 彌補經(jīng)典力學對時空認識的不足 D. 發(fā)現(xiàn)能量輻射的運動原則
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】手托一物體加速向上運動，則（ ）
          A. 手對物體的托力和物體的重力是一對平衡力
          B. 手對物體的托力和物體對手的壓力是作用力與反作用力
          C. 手對物體托力大小等于物體對手的壓力
          D. 物體對手的壓力等于物體的重力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料，回答問題。
          材料 愛因斯坦的“科學”觀 愛因斯坦心里十分清楚，科學是人的理智的產(chǎn)物，科學本身是合理性的。但是，切不可把理智或理性奉為我們的上帝：因為“它固然有強有力的身軀，但卻沒有人性。它不能領導，而只能服務.理智對于方法和工具具有敏銳的眼光，但是對于目的和價值卻是盲目的”。他也十分明白，科學本身不是解放者，不是幸福的最深刻的源泉。它創(chuàng)造手段，而不創(chuàng)造目的。它適合于人利用這些手段達到合理的目的。當它被濫用時，科學的工具就變得像小孩手中的剃刀一樣危險。
          ——據(jù)李醒民《論科學家的科學良心——愛因斯坦的啟示》
          根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要評述愛因斯坦的科學觀。（要求：表述成文、觀點明確論證充分邏輯清晰）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A. 一定質(zhì)量的氣體的體積是不變的
          B. 氣體的體積等于所有分子的體積之和
          C. 氣體的壓強是由氣體的重力引起的
          D. 封閉容器內(nèi)氣體對各個方向的壓強大小相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用干凈的玻璃毛細管做毛細現(xiàn)象的實驗時，可以看到(　　)
          A. 毛細管插入水中，管越細，管內(nèi)水面越高，管越粗，管內(nèi)水面越低
          B. 毛細管插入水銀中，管越細，管內(nèi)水銀面越高
          C. 毛細管插入水銀中，管越細，管內(nèi)水銀面越低
          D. 毛細管插入跟它浸潤的液體中時，管內(nèi)液面上升，插入跟它不浸潤的液體中時，管內(nèi)液面降低
          E. 毛細管插入跟它不浸潤的液體中時，管內(nèi)液面上升，插入跟它浸潤的液體中時，管內(nèi)液面下降
          

			
          

			
          
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