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        1. 【題目】關(guān)于電場(chǎng),下列說法中正確的是(  。

          A. 電場(chǎng)并不是客觀存在的物質(zhì)

          B. 描述電場(chǎng)的電場(chǎng)線是客觀存在的

          C. 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用

          D. 電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向?yàn)樵撎幍膱?chǎng)強(qiáng)方向

          【答案】C

          【解析】A、電荷周圍就存在電場(chǎng),電場(chǎng)是特殊形態(tài)的物質(zhì).故A錯(cuò)誤;

          B、描述電場(chǎng)的電場(chǎng)線是人為假想的圖線,都不是客觀存在的物質(zhì).故B錯(cuò)誤;

          C、電場(chǎng)與重力場(chǎng)類似,其基本特性是電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用,故C正確;

          D、正點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向,為該處的場(chǎng)強(qiáng)方向,故D錯(cuò)誤;

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】西漢著作《淮南子》中記有陰陽相薄為雷,激揚(yáng)為電,人們對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)已從雷公神話提升到樸素的陰陽作用.下列關(guān)于雷電的說法中錯(cuò)誤的是

          A. 發(fā)生雷電的過程是放電過程

          B. 發(fā)生雷電的過程是電能向光能、內(nèi)能等轉(zhuǎn)化的過程

          C. 發(fā)生雷電的過程中,電荷的總量增加

          D. 避雷針利用尖端放電,避免建筑物遭受雷擊

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行科學(xué)探測(cè)時(shí),一位同學(xué)利用繩索順利跨越了一道山澗,他先用繩索做了一個(gè)單擺秋千,通過擺動(dòng),使自身獲得足夠速度后再平拋到山澗對(duì)面,如圖所示,若他的質(zhì)量是M,所用繩長(zhǎng)為L(zhǎng),在擺到最低點(diǎn)B處時(shí)的速度為v,離地高度為h,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則:

          1他用的繩子能承受的最大拉力不小于多少?

          2這道山澗的寬度不超過多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】發(fā)明白熾燈的科學(xué)家是(  )

          A. 伏打 B. 法拉第 C. 愛迪生 D. 西門子

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下表為一部世界偉人傳記的部分目錄。該傳記的主人公是

          目錄

          第8章

          “非常革命”的光量子

          第10章

          時(shí)空理論的變革

          第18章

          “在瘋?cè)嗽骸薄蒸斒康暮推街髁x者

          第25章

          猶太人、猶太復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)和美國(guó)之行

          A. 伽利略

          B. 牛頓

          C. 普朗克

          D. 愛因斯坦

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上,小車上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球,M>m,用一力F水平向右拉小球,使小球和車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線與豎方向直成α角,細(xì)線的拉力為F1,若用一力F′水平向左拉小車,使小球和車一起以加速度a′向左運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線與豎直方向也成α角,細(xì)線的拉力為F1′則( )

          A. a′=a,F(xiàn)1′=F1 B. a′>a,F(xiàn)1′=F1

          C. a′<a,F(xiàn)1′=F1 D. a′>a,F(xiàn)1′>F1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在赤道上空,水平放置一根通以由西向東方向電流的直導(dǎo)線,則此導(dǎo)線

          A. 受到由南向北的安培力 B. 受到由西向東的安培力

          C. 受到豎直向上的安培力 D. 受到豎直向下的安培力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在水平地面上有一個(gè)長(zhǎng)L=15m,高h=08m的長(zhǎng)方體木箱,其質(zhì)量為M=1kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=03.在它的上表面的左端放有一質(zhì)量為m=4kg的小鐵塊,鐵塊與木箱間的摩擦不計(jì).開始它們均靜止.現(xiàn)對(duì)木箱施加一水平向左的恒力F=27N.(g=10m/s2)求:

          1)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊從木箱上滑落?

          2)鐵塊滑落前后木箱的加速度a1a2大小之比.

          3)鐵塊著地時(shí)與木箱右端的水平距離S

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上,兩者用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個(gè)裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)開始時(shí),繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,以下說法不正確的是

          A當(dāng)時(shí),A、B相對(duì)于轉(zhuǎn)盤會(huì)滑動(dòng)

          B當(dāng)時(shí),繩子一定有彈力

          Cω范圍內(nèi)增大時(shí),B所受摩擦力變大

          Dω范圍內(nèi)增大時(shí),A所受摩擦力一直變大

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