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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          如圖所示,一固定的鍥形木塊,其斜面長為3s,傾角θ=30°,另一邊與地面垂直,頂上有一定滑輪.一柔軟的細線跨過定滑輪,兩端分別與物塊A和B(可視為質點)連接,A的質量為4m,B的質量為m.開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A自斜面頂端沿斜面下滑而B上升.當A、B位于同一高度時細線突然斷了,不計物塊A與斜面間的摩擦,求:
          (1)細線斷時兩物塊的速度大。
          (2)物塊B上升的最大高度.

          【答案】分析:(1)以AB組成的整體為研究對象,根據動能定理求出繩斷瞬間兩物塊的速率;
          (2)繩斷瞬間物塊B與物塊A的速度相同,此后B做豎直上拋運動,根據機械能求出B上升的最大高度.
          解答:解:(1)AB系統機械能守恒,設細線斷開時A與B速率為v,A、B運動的距離為x,則
                    4mgxsin30°=++mgx  ①
            又x+=3s  ②
          解得:x=s,v= ③
          (2)細線斷了之后,物塊以初速v豎直上拋,繼續(xù)上升的最大距離h=    ④
          由物塊B上升最大高度H=h+x
          代入數據解得 H=1.2s ⑤
          答:
          (1)細線斷時兩物塊的速度大小是
          (2)物塊B上升的最大高度是1.2s.
          點評:本題是連接體問題,運用動能定理和機械能守恒定律結合處理,也可以根據牛頓定律和運動學公式結合研究.
          練習冊系列答案
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          (1)細線斷時兩物塊的速度大。
          (2)物塊B上升的最大高度.

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          科目:高中物理 來源:濰坊模擬 題型:問答題

          如圖所示,一固定的鍥形木塊,其斜面長為3s,傾角θ=30°,另一邊與地面垂直,頂上有一定滑輪.一柔軟的細線跨過定滑輪,兩端分別與物塊A和B(可視為質點)連接,A的質量為4m,B的質量為m.開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A自斜面頂端沿斜面下滑而B上升.當A、B位于同一高度時細線突然斷了,不計物塊A與斜面間的摩擦,求:
          (1)細線斷時兩物塊的速度大小.
          (2)物塊B上升的最大高度.
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          科目:高中物理 來源:濰坊模擬 題型:問答題

          如圖所示,一固定的鍥形木塊,其斜面長為3s,傾角θ=30°,另一邊與地面垂直,頂上有一定滑輪.一柔軟的細線跨過定滑輪,兩端分別與物塊A和B(可視為質點)連接,A的質量為4m,B的質量為m.開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A自斜面頂端沿斜面下滑而B上升.當A、B位于同一高度時細線突然斷了,不計物塊A與斜面間的摩擦,求:
          (1)細線斷時兩物塊的速度大。
          (2)物塊B上升的最大高度.
          精英家教網

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,一固定的鍥形木塊,其斜面長為3s,傾角θ=30°,另一邊與地面垂直,頂上有一定滑輪。一柔軟的細線跨過定滑輪,兩端分別與物塊A和B(可視為質點)連接,A的質量為4m,B的質量為m。開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A自斜面頂端沿斜面下滑而B上升。當A、B位于同一高度時細線突然斷了,不計物塊A與斜面間的摩擦,求:

             (1)細線斷時兩物塊的速度大小。

             (2)物塊B上升的最大高度。

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