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        1. 【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中,B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的xt圖象,則下列說法正確的是(   )

          A. 超聲波的速度為 B. 超聲波的速度為

          C. 物體的平均速度為 D. 物體的平均速度為

          【答案】D

          【解析】

          超聲波在空中勻速傳播,根據(jù)發(fā)射和接收的時(shí)間差求出速度.根據(jù)圖象,分析得到物體通過的位移為x2-x1時(shí),再得出對應(yīng)的實(shí)驗(yàn),即可求解物體的平均速度.

          由乙圖可知,超聲波在時(shí)間內(nèi)通過位移為x1,則超聲波的速度為,故AB錯(cuò)誤;由題:物體通過的位移為x2-x1時(shí),所用時(shí)間為,所以物體的平均速度為.故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定傾斜直桿上,傾斜桿與水平面成45°,B套在固定水平的直桿上,兩桿分離不接觸,兩直桿間的距離忽略不計(jì)且足夠長,A、B通過鉸鏈用長度為L的剛性輕桿(初始時(shí)輕桿與平面成30°)連接,A、B從靜止釋放,B開始沿水平面向右運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦,滑塊A、B視為質(zhì)點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法中正確的是

          A. A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

          B. 當(dāng)A到達(dá)與B同一水平面時(shí),A的速度為

          C. B滑塊到達(dá)最右端時(shí),A的速度為

          D. B滑塊最大速度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】三個(gè)點(diǎn)電荷附近的電場線分布如圖所示,c是電量相等的兩個(gè)負(fù)電荷連線的中點(diǎn),d點(diǎn)在正電荷的正上方,c、d到正電荷的距離相等,則( )

          A. c點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零

          B. b、d兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度不同

          C. a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高

          D. c點(diǎn)的電勢與d點(diǎn)的電勢相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計(jì)均水平固定。

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是_____

          A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,選接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)

          B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶

          C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

          D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

          (2)以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象可能正確的是_____。

          (3)若測出的aF圖象的斜率為k后,則小車的質(zhì)量為_____

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間(xt圖象,A質(zhì)點(diǎn)的圖像為直線,B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過原點(diǎn)的拋物線,兩圖象交點(diǎn)CD坐標(biāo)如圖。下列說法不正確的是(

          A. A、B相遇兩次

          B. t1~t2時(shí)間段內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的平均速度與A質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)的速度相等

          C. 兩物體速度相等的時(shí)刻一定在t1t2時(shí)間段內(nèi)的中間時(shí)刻

          D. AB前面且離B最遠(yuǎn)時(shí),B的位移為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,完全相同的三木塊并排地固定在水平面上,一顆子彈以速度水平射入,若子彈在木塊中作勻減速直線運(yùn)動(dòng),且穿過第三塊木塊后速度為零,則子彈依次射入每一木塊時(shí)的速度比和穿過每一木塊所用時(shí)間比分別是(

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知黑箱外有A、B、C三只接線柱,黑箱內(nèi)有一只定值電阻和一個(gè)二極管,它們的兩端都直接接在接線柱上。多用電表依次測三只接線柱間的阻值,結(jié)果如表所示。請判定黑箱內(nèi)的結(jié)構(gòu)______

          紅表筆

          A

          A

          B

          C

          C

          B

          黑表筆

          B

          C

          C

          B

          A

          A

          阻值(Ω)

          100

          150

          50

          2 k

          2.1 k

          100

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置“探究加速度與合外力的關(guān)系”,圖中小車質(zhì)量為M,砂桶和砂的總質(zhì)量為m。實(shí)驗(yàn)中通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測出,繩的拉力F可由彈簧測力計(jì)測出。現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F值。

          1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列做法正確的是_________

          A. 先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

          B. 該實(shí)驗(yàn)不需要平衡小車所受的摩擦力

          C. 該實(shí)驗(yàn)砂桶和砂的總質(zhì)量不需要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

          D. 滑輪摩擦要足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕

          2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小a,橫軸應(yīng)___________(填選項(xiàng)前的字母)。

          A. B. C. D. mg

          3)當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí),圖線將____________(填選項(xiàng)前的字母)。

          A. 偏向縱軸 B. 保持原方向不變 C. 偏向橫軸

          4)圖丙為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,A、BC、D、E為選出的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,測得,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為f,則小車的加速度表達(dá)式為__________(用f表示)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩板間的電場強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則

          A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變

          C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變

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          同步練習(xí)冊答案