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          某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來“探究物體運動的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”．光電計時器和氣墊導(dǎo)軌是一種研究物體運動情況的常見儀器，如圖乙所示a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置．當物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．實驗前需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使之平衡．為了測量滑塊的加速度a，實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t，用天平測鉤碼的質(zhì)量m和滑塊的質(zhì)量M，測出滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離L，測得遮光條的寬度。

          （1）小車的加速度表達式=        （用字母表示）
          （2）實驗中如把砝碼的重力當作小車的合外力F，作出圖線，如圖丙中的實線所示．試分析：圖線不通過坐標原點O的原因是                                ，曲線上部彎曲的原因是                                                 17．（10分）某興趣小組為了測量一待測電阻的阻值，準備先用多用電表粗測出它的阻值，然后再用伏安法精確地測量．實驗中準備了以下器材：
          A．多用電表
          B．電壓表V1，量程6V，內(nèi)阻約l0kΩ
          C．電壓表V2，量程15V，內(nèi)阻約20kΩ
          D．電流表A1，量程0．6A，內(nèi)阻約0．2Ω
          E．電流表A2，量程3A，內(nèi)阻約0．02Ω
          F．電源：電動勢E=12V
          G．滑動變阻器R1，最大阻值10Ω，最大電流為2A
          H．滑動變阻器R2，最大阻值50Ω，最大電流為0．2A
          I．導(dǎo)線、電鍵若干
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?河池模擬）某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的
          加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系．
          （1）做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為△t1、△t2；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標卡尺測得遮光條寬度d．則滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達式v1=
          d
          △t1
          d
          △t1
          ；經(jīng)過光電門2時的速度表達式v2=
          d
          △t2
          d
          △t2
          ，滑塊加速度的表達式a=
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          ．（以上表達式均用已知字母表示）．如圖乙所示，若用20分度的游標卡尺測量遮光條的寬度，其讀數(shù)為
          8.15
          8.15

          沒有
          沒有
          mm．

          （2）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h（見圖甲）．關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是
          BC
          BC

          A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大
          B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變
          C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變
          D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?湖南模擬）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2
          ①實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，測得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.86cm．打點計時器通以50Hz的交流電．根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了
          1.88m
          1.88m
          J；此時重錘的動能比開始下落時增加了
          1.96m
          1.96m
           J，根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題是
          實驗時先釋放了紙帶，然后再合上打點計時器的電鍵 或者 釋放紙帶時手抖動了
          實驗時先釋放了紙帶，然后再合上打點計時器的電鍵 或者 釋放紙帶時手抖動了
          ．（重錘質(zhì)量m已知）

          ②在圖乙所示的紙帶基礎(chǔ)上，某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點，并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以
          v22
          為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的
          D
          D
          ．圖線的斜率表示
          g
          g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究“當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系”．

          （1）實驗中，圖乙為游標卡尺測得遮光條的寬度d=
          0.52
          0.52
          cm．
          （2）實驗中，由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離S．滑塊從圖示位置靜止釋放，數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1的時間t1，遮光條通過光電門2的時間t2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度表達式v1=
          d
          t1
          d
          t1
          ，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度表達式v2=
          d
          t2
          d
          t2
          ，則滑塊的加速度表達式a=
          d2(
          t
          2
          1
          -
          t
          2
          2
          )
          2S
          t
          2
          1
          t
          2
          2
          d2(
          t
          2
          1
          -
          t
          2
          2
          )
          2S
          t
          2
          1
          t
          2
          2
          ．（涉及遮光條寬度時用d表示）
          （3）在一次實驗中，滑塊的質(zhì)量m=400g，刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離S=24cm，遮光條經(jīng)過兩個光電門的時間分別為t1=2.60×10-2s、t2=1.30×10-2s，遮光條的寬度d為（1）所測數(shù)值，則在這次實驗中滑塊的加速度a=
          0.25
          0.25
          m/s2．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系．
          （1）做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為△t1、△t2；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標卡尺測得遮光條寬度d．則滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達式v1=
          d
          △t1
          d
          △t1
          ；經(jīng)過光電門2時的速度表達式v2=
          d
          △t2
          d
          △t2
          ，滑塊加速度的表達式a=
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          ．（以上表達式均用已知字母表示）．

          （2）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h（見圖甲）．關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是
          BC
          BC

          A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大
          B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變
          C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變
          D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減小．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．

          （1）由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離S，由游標卡尺測得遮光條的寬度d，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過電門1的時間△t1和遮光條通過光電門2的時間△t2，滑塊的加速度的表達式為
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2S
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2S
          ．（以上表達式均用字母表示）
          （2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實驗，得到如下表的實驗數(shù)據(jù)，
          

          


          
m（g）
a（m/s2）
          

          
250
1.80
          

          
300
1.50
          

          
350
1.29
          

          
400
1.13
          

          
500
0.90
          

          
800
0.56
          根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了a與
          1
          m
          的圖線如圖乙所示，該圖線有一段是彎曲的，試分析圖線彎曲的原因
          未滿足拉車的鉤碼質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
          未滿足拉車的鉤碼質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
          ．
          

			
          

			
          
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