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        1. 精英家教網(wǎng)長(zhǎng)為
          3
          L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計(jì)空氣影響.
          (1)現(xiàn)將桿懸在空中,桿和環(huán)均靜止,如圖甲,求繩中拉力的大。
          (2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.求此狀態(tài)下桿的加速度大小a.
          分析:(1)以環(huán)為研究對(duì)象,環(huán)處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,根據(jù)平衡條件求解繩中拉力的大;
          (2)以環(huán)為研究對(duì)象,由正交分解法,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖1,設(shè)平衡時(shí)繩子拉力為T,有:
          2Tcosθ-mg=0                   
          由圖可知,cosθ=
          6
          3
                    
          聯(lián)立解得:T=
          6
          4
          mg               
          (2)此時(shí),對(duì)小鐵環(huán)受力分析如圖2,有:
          T′sinθ′=ma                  
          T′+T′cosθ′-mg=0             
          由圖知,θ′=60°                
          代入上述二式聯(lián)立解得:a=
          3
          3
          g    
          答:(1)現(xiàn)將桿懸在空中,桿和環(huán)均靜止,如圖甲,繩中拉力的大小為
          6
          4
          mg;
          (2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.此狀態(tài)下桿的加速度大小a為
          3
          3
          g.
          點(diǎn)評(píng):本題中鐵環(huán)與動(dòng)滑輪相似,兩側(cè)繩子拉力大小相等,運(yùn)用正交分解法研究平衡狀態(tài)和非平衡情況.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?福建)質(zhì)量為M、長(zhǎng)為
          3
          L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計(jì)空氣影響.
          (1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲,求繩中拉力的大小:
          (2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.
          ①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;
          ②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力,方向如何?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán)。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣影響。

          (1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲,求繩中拉力的大。

          (2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示。

            ①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;

            ②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力,方向如何?

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          科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考物理大二輪復(fù)習(xí)與測(cè)試強(qiáng)化練:力和物體的平衡(解析版) 題型:計(jì)算題

          質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L的桿水平放置,桿兩端AB系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g.不計(jì)空氣影響.

          (1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲,求繩中拉力的大;

          (2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.

          求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;

          為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力?方向如何?

           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計(jì)空氣影響.

          (1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲所示,求繩中拉力的大小:

          (2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.

          ①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;

          ②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力,方向如何?

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