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        1. 如圖a所示,質(zhì)量為m的物體放在傾角θ=30°的粗糙斜面上,現(xiàn)在用與斜面底邊平行、大小為F=
          1
          2
          mg的力推物體,物體恰能在斜面上斜向下勻速直線運(yùn)動,在圖b上畫出物體在平行于斜面上的受力分析示意圖,并求物體與斜面之間的動摩擦因數(shù).
          精英家教網(wǎng)

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          將物體的重力分解為垂直于斜面和平行于斜面兩個方向的分力,在垂直于斜面的方向上,物體受到的支持力與重力垂直斜面的分力平衡.則
             支持力FN=mgcosθ=
          3
          2
          mg

          在斜面內(nèi),物體所受的推力F、摩擦力Ff與重力的平行斜面的分力mgsinθ平衡,如圖所示.
          由物體的平衡條件得:滑動摩擦力Ff=
          (mgsinθ)2+F2
          =
          2
          2
          mg   
          所以物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=
          Ff
          FN
          =
          6
          3

          答:物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為
          6
          3
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖a所示,質(zhì)量為m的物體放在傾角θ=30°的粗糙斜面上,現(xiàn)在用與斜面底邊平行、大小為F=
          12
          mg的力推物體,物體恰能在斜面上斜向下勻速直線運(yùn)動,在圖b上畫出物體在平行于斜面上的受力分析示意圖,并求物體與斜面之間的動摩擦因數(shù).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          質(zhì)量為2m的長木板靜止地放在光滑的水平面上,如圖a所示,質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0滑上木板左端,恰能滑至木板右端與木板相對靜止,鉛塊運(yùn)動中所受的摩擦力始終不變.現(xiàn)將木板分成長度與質(zhì)量均相等的兩段(1、2)后緊挨著仍放在此水平面上,讓小鉛塊以相同的初速度由木板1的左端開始滑動,如圖b所示,由下列判斷中正確的是(    )

          A.小鉛塊滑到木板2的右端前就與之保持相對靜止

          B.小鉛塊仍滑到木板2的右端與之保持相對靜止

          C.小鉛塊滑過木板2的右端后飛離木板

          D.上面的三種情況都有可能出現(xiàn)

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          如圖a所示,質(zhì)量為m的物體放在傾角θ=30°的粗糙斜面上,現(xiàn)在用與斜面底邊平行、大小為F=數(shù)學(xué)公式mg的力推物體,物體恰能在斜面上斜向下勻速直線運(yùn)動,在圖b上畫出物體在平行于斜面上的受力分析示意圖,并求物體與斜面之間的動摩擦因數(shù).

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市徐匯區(qū)高三(上)第一次聯(lián)考物理試卷(7月份)(解析版) 題型:解答題

          如圖a所示,質(zhì)量為m的物體放在傾角θ=30°的粗糙斜面上,現(xiàn)在用與斜面底邊平行、大小為F=mg的力推物體,物體恰能在斜面上斜向下勻速直線運(yùn)動,在圖b上畫出物體在平行于斜面上的受力分析示意圖,并求物體與斜面之間的動摩擦因數(shù).

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