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        1. 【題目】用如圖所示的裝置可以驗(yàn)證動量守恒定律,在滑塊AB相碰的端面上裝上彈性碰撞架,它們的上端裝有等寬的擋光片。

          (1)實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平,借助光電門來檢驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌是否水平的方法是________.

          (2)為了研究兩滑塊所組成的系統(tǒng)在彈性碰撞和完全非彈性碰撞兩種情況下的動量關(guān)系,實(shí)驗(yàn)分兩次進(jìn)行。

          第一次:讓滑塊A置于光電門1的左側(cè),滑塊B靜置于兩光電門間的某一適當(dāng)位置。給A一個(gè)向右的初速度,通過光電門1的時(shí)間為,AB碰撞后又分開,滑塊A再次通過光電門1的時(shí)間為,滑塊B通過光電門2的時(shí)間為

          第二次:在兩彈性碰撞架的前端貼上雙面膠,同樣讓滑塊A置于光電門1的左側(cè),滑塊B靜置于兩光電門間的某一適當(dāng)位置。給A一個(gè)向右的初速度,通過光電門1的時(shí)間為,AB碰撞后粘連在一起,滑塊B通過光電門2的時(shí)間為

          為完成該實(shí)驗(yàn),還必須測量的物理量有_______(填選項(xiàng)前的字母)。

          A.擋光片的寬度d B.滑塊A的總質(zhì)量

          C.滑塊B的總質(zhì)量 D.光電門1到光電門2的間距L

          (3)在第二次實(shí)驗(yàn)中若滑塊AB在碰撞的過程中動量守恒,則應(yīng)該滿足的表達(dá)式為________(用已知量和測量量表示)。

          (4)在第一次實(shí)驗(yàn)中若滑塊AB在碰撞的過程中機(jī)械能守恒,則應(yīng)該滿足的表達(dá)式為____________(用已知量和測量量表示)

          【答案】使其中一個(gè)滑塊在導(dǎo)軌上運(yùn)動,看滑塊經(jīng)過兩光電門的時(shí)間是否相等;若相等,則導(dǎo)軌水平 BC

          【解析】

          (1)在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平時(shí),接通氣源后,使滑塊靜止于導(dǎo)軌的任何位置或接通氣源后,給滑塊一個(gè)初速度,使滑塊通過兩光電門的時(shí)間相等;(2、3)根據(jù)速度公式可求得碰后兩物體的速度,再根據(jù)動量守恒定律即可確定應(yīng)驗(yàn)證的表達(dá)式,從而確定應(yīng)測量的物理量;(4)求出碰撞前A、B的速度,根據(jù)機(jī)械能守恒定律列式即可。

          解:(1)使其中一個(gè)滑塊在導(dǎo)軌上運(yùn)動,看滑塊經(jīng)過兩光電門的時(shí)間是否相等;若相等,則導(dǎo)軌水平;(2)本實(shí)驗(yàn)中需要驗(yàn)證動量守恒,所以在實(shí)驗(yàn)中必須要測量質(zhì)量和速度,速度可以根據(jù)光電門的時(shí)間求解,而質(zhì)量通過天平測出,同時(shí),遮光板的寬度可以消去,所以不需要測量遮光片的寬度;故BC正確,AD錯(cuò)誤,故選BC;(3)在第二次實(shí)驗(yàn)中,碰撞后AB速度相同,根據(jù)動量守恒定律有,根據(jù)速度公式可知,,代入則有: ;(4)在第一次實(shí)驗(yàn)中,碰撞前A的速度為,碰撞后A的速度為,B的速度為,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有代入則有。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某帶電粒子通過該電場區(qū)域時(shí)的運(yùn)動軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動過程中只受電場力作用,根據(jù)此圖可做出的正確判斷是( )

          A.帶電粒子所帶電荷為正;

          B.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向可以判定;

          C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度,a處較大

          D.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度b點(diǎn)的速度較大;

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】長為L的輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球,開始時(shí)繩豎直,小球與一個(gè)傾角θ=45°的靜止三角形物塊剛好接觸,如圖所示.現(xiàn)在用水平恒力F向左推動三角形物塊,直至輕繩與斜面平行,此時(shí)小球的速度速度大小為v,重力加速度為g,不計(jì)所有的摩擦.則下列說法中正確的是( )

          A.上述過程中,斜面對小球做的功等于小球增加的動能

          B.上述過程中,推力F做的功為FL

          C.上述過程中,推力F做的功等于小球增加的機(jī)械能

          D.輕繩與斜面平行時(shí),繩對小球的拉力大小為mgsin45°

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲和圖乙是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個(gè)電路圖,為電感線圈。實(shí)驗(yàn)時(shí),斷開開關(guān)瞬間,燈突然閃亮,隨后逐漸變暗;閉合開關(guān),燈逐漸變亮,而另一個(gè)相同的燈立即變亮,最終的亮度相同。下列說法正確的是( 。

          A.圖甲中,的電阻值相同

          B.圖甲中,閉合,電路穩(wěn)定后,中電流小于中電流

          C.圖乙中,變阻器的電阻值相同

          D.圖乙中,閉合瞬間,中電流與變阻器中電流相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是遠(yuǎn)距離輸電示意圖,電站的輸出電壓,輸出功率,輸電線電阻,進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí),電站的輸出電壓不變,下列說法中正確的是(  )

          A.高壓輸電,輸電線損耗功率為

          B.輸電線損耗比例為時(shí),所用升壓變壓器的匝數(shù)比

          C.若電站的輸出功率突然增大,則降壓變壓器的輸出電壓減小

          D.若電站的輸出功率突然增大,則升壓變壓器的輸出電壓增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)點(diǎn)在xOy平面內(nèi)從O點(diǎn)開始運(yùn)動的軌跡如圖所示,則質(zhì)點(diǎn)的速度(

          A. x方向始終勻速,則y方向先加速后減速

          B. x方向始終勻速,則y方向先減速后加速

          C. y方向始終勻速,則x方向先減速后加速

          D. y方向始終勻速,則x方向先加速后減速

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在距離豎直墻面為L=1.2m處,將一小球水平拋出,小球撞到墻上時(shí),速度方向與墻面成θ= 37°,不計(jì)空氣阻力.墻足夠長,g10m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8,則(

          A.球的初速度大小為3m/s

          B.球撞到墻上時(shí)的速度大小為4m/s

          C.若將初速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄渌麠l件不變,小球可能不會撞到墻

          D.將初速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,其他條件不變,小球撞到墻上的點(diǎn)上移了0.3m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們分別利用下圖甲、乙所示的兩種裝置采用不同方法探究合外力做功與動能改變量的關(guān)系。其中小車A與紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B相連,托盤C內(nèi)裝有砝碼,D為無線測力傳感器,可直接測量繩子給小車的拉力。

          (1)下列說法正確的是__________

          A. 兩種方案都需要將導(dǎo)軌的右端墊高以平衡摩擦力

          B. 兩種方案都需要測量并記錄小車的質(zhì)量

          C. 兩種方案都需要測量并記錄托盤及托盤中砝碼的總質(zhì)量

          D. 兩種方案都要求托盤及盤中砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量

          (2)如圖丙是某次實(shí)驗(yàn)打下的紙帶,其中O點(diǎn)是小車由靜止釋放瞬間打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)周期為T,相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒畫出,則打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為vc=________________

          (3)若采用方案二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用天平測得小車的質(zhì)量為M,傳感器D測量得到繩子拉力為F,研究小車從開始運(yùn)動到打下C點(diǎn)的過程,則根據(jù)動能定理,應(yīng)驗(yàn)證的表達(dá)式為(用題目中已知物理量的符號表示)_________________

          (4)若采用方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將砝碼盤和砝碼總重力mg當(dāng)作繩子拉力,多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做功總是比小車動能增加量要________一些(填偏大偏。,造成這種誤差最可能的原因是_____________________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑水平面上,小車AB段是半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道,BC段是長為L的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于B點(diǎn)。一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從A點(diǎn)由靜止開始沿軌道滑下,重力加速度為g。

          1)若固定小車,求滑塊運(yùn)動過程中對小車的最大壓力。

          2)若不固定小車,滑塊仍從A點(diǎn)由靜止下滑,然后滑入BC軌道,最后從C點(diǎn)滑出小車。已知滑塊質(zhì)量在任一時(shí)刻滑塊相對地面速度的水平分量是小車速度大小的2倍,滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)為,求:

          ①滑塊運(yùn)動過程中,小車的最大速度大小;

          ②滑塊從BC運(yùn)動過程中,小車的位移大小x。

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