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        1. 【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間.實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示.實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車.在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)

          (1)由圖(b)可知,小車在桌面上是(填“從右向左”或“從左向右”)運動的.
          (2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動.小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為m/s,加速度大小為m/s2 . (結(jié)果均保留2為有效數(shù)字)

          【答案】
          (1)從右向左
          (2)0.19;0.038
          【解析】(1)由于用手輕推一下小車,小車做減速運動,根據(jù)桌面上自右向左水滴間距越來越小,可知小車從右向左做減速運動;
          (2)已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴,那么各點時間間隔為:T= s= s
          根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,有:vA= m/s=0.19m/s,
          根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
          a= m/s2=﹣0.038 m/s2 . 負號表示方向與速度方向相反.
          故答案為:(1)從右向左;(2)0.19,0.038.
          (1)依據(jù)小車用手輕推一下,車做減速運動,結(jié)合各點間距,即可判定運動方向;
          (2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在距水平地面高均為0.4m處的P、Q兩處分別固定兩光滑小定滑輪,細繩跨過滑輪,一端系一質(zhì)量為mA=2.75kg的小物塊A , 另一端系一質(zhì)量為mB=1kg的小球B . 半徑R=0.3m的光滑半圓形軌道豎直地固定在地面上,其圓心OP點的正下方,且與兩滑輪在同一豎直平面內(nèi),小球B套在軌道上,靜止起釋放該系統(tǒng),則小球B被拉到離地m高時滑塊A與小球B的速度大小相等,小球B從地面運動到半圓形軌道最高點時的速度大小為m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中.
          (1)某同學(xué)的實驗操作主要步驟如下:
          A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
          B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
          C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
          D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
          E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按照同一標度作出這個力F′的圖示;
          F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
          上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是
          (2)如圖為利用實驗記錄的結(jié)果作出的圖,則圖中的是力F1和F2的合力理論值,是力F1和F2的等效合力的實際測量值.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】大科學(xué)工程“人造太陽”主要是將氘核聚變反應(yīng)釋放的能量用來發(fā)電,氘核聚變反應(yīng)方程是: H+ H→ He+ n,已知 H的質(zhì)量為2.0136u, He的質(zhì)量為3.0150u, n的質(zhì)量為1.0087u,1u=931MeV/c2 . 氘核聚變反應(yīng)中釋放的核能約為( 。
          A.3.7MeV
          B.3.3MeV
          C.2.7MeV
          D.0.93MeV

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,三個可視為質(zhì)點的金屬小球A、B、C質(zhì)量都是m , 帶正電量都是q , 連接小球的絕緣細線長度都是L , 靜電力恒量為k , 重力加速度為g . (小球可視為點電荷)則連結(jié)B、C的細線張力為 , 連結(jié)A、B的細線張力為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)量為8.00×104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面.飛船在離地面高度1.60×105 m處以7.5×103 m/s的速度進入大氣層,逐漸減慢至速度為100m/s時下落到地面.取地面為重力勢能零點,在飛船下落過程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8m/s2 . (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
          (1)分別求出該飛船著地前瞬間的機械能和它進入大氣層時的機械能;
          (2)求飛船從離地面高度600m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進入大氣層時速度大小的2.0%.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于自由落體運動,下面說法錯誤的是( )
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          B.在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1:3:5
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          D.從開始運動起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所經(jīng)歷的時間之比為1:2:3

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一根木棒ABO點被懸掛起來,在A、C兩點分別掛兩個和三個鉤碼,AO=OC , 木棒處于平衡狀態(tài).如在A點再掛兩個鉤碼的同時,在C點再掛三個鉤碼,則木棒(  )
          A.繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動
          B.繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動
          C.平衡可能被破壞,轉(zhuǎn)動方向不定
          D.仍能保持平衡狀態(tài)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車沿平直公路從甲地開往乙地的速度﹣時間圖象如圖所示,它在0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)( )

          A.加速度大小之比為3:1
          B.位移大小之比為1:2
          C.平均速度大小之比為1:1
          D.平均速度大小之比為1:3

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          同步練習(xí)冊答案