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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,電阻不計的平行光滑金屬導軌MNEF固定放置在水平面上。ME間接有阻值R=4的電阻,導軌間距L=1m,導軌間有豎直向下的勻強磁場,磁感應強度。電阻不計的輕質導體棒CD垂直于導軌放置,與導軌接觸良好。用平行于MN的水平外力向右拉動CD,使其以速度v=4m/s勻速運動。求:

          1導體棒CD運動過程中產生的感應電動勢大小

          2導體棒CD所受安培力的大小及方向

          3)外力做功的功率

          【答案】12V20.25N 水平向左31W

          【解析】1導體棒CD運動過程中產生的感應電動勢大小E=BLv

          E=0.5×1×4V=2V

          )導體中的電流I=

          I=0.5A

          導體棒CD所受安培力F=BIL

          F=0.25N 方向水平向左

          F= F

          外力做功的功率P= Fv

          P=1W

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩根間距為d的平行光滑金屬導軌間接有電源E,導軌平面與水平面間的夾角θ=30°,金屬桿ab垂直導軌放置,導軌與金屬桿接觸良好,整個裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中。當磁場方向垂直導軌平面向上時,金屬桿ab剛好處于靜止狀態(tài)。要使金屬桿能沿導軌向上運動,可以采取的措施是

          A. 將電源正負極對調使金屬桿中的電流方向改變

          B. 調節(jié)滑動變阻器使電阻增大

          C. 增大導軌平面與水平面間的夾角θ

          D. 增大磁感應強度B

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,開始時矩形線框與勻強磁場的方向垂直,且一半在磁場內,一半在磁場外,若要使線框中產生感應電流,下列辦法中不可行的是( )

          A. 將線框向左拉出磁場

          B. ab邊為軸轉動(小于90°

          C. ad邊為軸轉動(小于60°

          D. bc邊為軸轉動(小于60°

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(形變在彈性限度內),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示,則

          A. 運動過程中小球的機械能守恒

          B. t2時刻小球的加速度為零

          C. t1t2這段時間內,小球的動能在逐漸減小

          D. t2t3這段時間內,小球的動能與重力勢能之和在增加

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,豎直放置的錐形漏斗,內壁光滑,內壁上有兩個質量相同的小球P、Q,各自在不同水平面內做勻速圓周運動,則下列關系正確的是(

          A. 角速度ωP>ωQ B. 線速度VP>VQ

          C. 漏斗對小球支持力大小NP=NQ D. 向心加速度大小aP>aQ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,其斜面的傾角θ=30°,物塊AB用輕繩連接并跨過定滑輪(不計滑輪質量和摩擦),已知mA=4kgmB=1kg.開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升.設當A沿斜面下滑S=1m后,細線突然斷了.g10m/s2,則:(

          A. 線斷前A物塊機械能守恒

          B. 線斷前A、B系統(tǒng)機械能守恒

          C. 細線斷開時A物塊的速度VA=2m/s

          D. 物塊B上升的最大高度H=2m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電場和磁場可用電場線和磁感應線簡潔描述。某區(qū)域的電場線或磁感線如圖中實線所示。一帶負電粒子在外力F的作用下,沿虛線MN做勻速直線運動,依次經過P、Q兩點,則下列說法正確的是

          A. 若實線表示電場線,P點的電場強度小于Q點的電場強度

          B. 若實線表示電場線,則粒子在P點的電勢能小于在Q點的電勢能

          C. 若實線表示磁感線,則P點的磁感應強度小于Q點的磁感應強度

          D. 若實線表示磁感線,則粒子從PQ的過程中外力F逐漸減小,但方向始終垂直于紙面向外

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,甲、乙兩水平網盤緊靠在一塊,甲網盤為主動輪,乙靠摩擦隨甲轉動且無滑動.甲網盤與乙網盤的半徑之比為,兩網盤和小物體之間的動摩擦因數相同,O點為2r,點為r,當甲緩慢轉動起來且轉速慢慢增加時( )

          A. 滑動前的角速度之比

          B. 滑動前的向心加速度之比

          C. 隨轉速慢慢增加,先開始滑動

          D. 隨轉速慢慢增加先開始滑動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中,設計了圖甲所示實驗裝置,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧下端,每次都測出相應的彈簧總長度,將數據填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內)

          測量次數

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          彈簧彈力大小F/N

          0

          0.49

          0.98

          1.47

          1.96

          2.45

          彈簧總長x/cm

          6

          7.16

          8.34

          9.48

          10.85

          11.75

          1)根據實驗數據在圖乙的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長X之間的函數關系點,請把第5、6次測量的數據對應的點描出來,并作出F﹣X圖線.

          2)圖線跟坐標軸交點的物理意義是

          3)該彈簧的勁度系數k= (保留兩位有效數字)

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