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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          (1)幾名學生進行野外考察,登上一山峰后,他們想粗略測出山頂處的重力加速度.于是他們用細線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺,如圖所示.然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進行了測量.同學們首先測出擺長L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放,使石塊在豎直平面內擺動,用手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t.
          ①利用測量數據計算山頂處重力加速度的表達式g=______;
          ②若振動周期測量正確,但由于難以確定石塊重心,測量擺長時從而將懸點一直量到石塊下端,所以用這次測量數據計算出來的山頂處重力加速度值比真實值______  (選填“偏大”、“偏小”或“相等”).
          (2)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,所用金屬電阻絲的電阻約為30Ω.現通過以下實驗測量該金屬材料的電阻率.
          ①用螺旋測微器測量電阻絲直徑,其示數如圖1所示,則該電阻絲直徑的測量值d=______mm;
          ②實驗中能提供的器材有開關、若干導線及下列器材:
          電壓表V1(量程0~3V,內阻約3kΩ);
          電壓表V2(量程0~15V,內阻約15kΩ);
          電流表A1(量程0~100mA,內阻約5Ω);
          電流表A2(量程0~0.6A,內阻約0.1Ω);
          滑動變阻器R1(0~10Ω);
          滑動變阻器R2(0~1kΩ);
          電源E (電動勢為4.5V,內阻不計).
          為了便于調節(jié)電路并能較準確的測出電阻絲的阻值,電壓表應選______,電流表應選______,滑動變阻器應選______.
          ③如圖2所示,將電阻絲拉直后兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,刻度尺的中間有一個可沿電阻絲滑動的觸頭P,觸頭的另一端為接線柱c,當用手按下觸頭P時,觸頭P才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出.實驗中改變觸頭P與電阻絲接觸的位置,并移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數I保持不變,分別測量出多組接入電路中電阻絲的長度L與對應的電壓U.請在圖3中完成實驗電路的連接.(要求:能改變電阻絲的測量長度和進行多次測量)
          ④利用測量數據畫出U-L圖線,如圖4所示,其中(L,U)是U-L圖線上的一個點的坐標.根據U-L圖線,用電阻絲的直徑d、電流I和坐標(L,U)可計算得出電阻絲的電阻率ρ=______.(用所給字母表示)
          【答案】分析:(1)單擺完成一次全振動的時間是一個周期.單擺完成n次全振動所用的時間t,求出周期.由單擺的周期公式得出重力加速度的表達式;根據重力加速度的表達式分析重力加速度值與真實值的大小關系.
          (2)①螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數,在讀可動刻度讀數時需估讀.
          ②根據電壓表量程選擇電源,根據電路最大電流選擇電流表,在保證電路安全的前提下,應選最大阻值較小的滑動變阻器.
          ③確定滑動變阻器與電流表的接法,然后作出電路圖.根據電路圖作出實物電路圖.
          ④根據電阻定律和歐姆定律求出電阻率的表達式.
          解答:解:(1)①由題,單擺完成n次全振動所用的時間t得,單擺的周期T=.由單擺的周期公式T=2π 得,g==
          ②單擺的擺長應等于懸點到石塊重心的距離,若測量擺長時從懸點一直量到石塊下端,擺長L偏大,則由重力加速度的表達式g=
           可知,重力加速度值比真實值偏大.
          (2)①
          螺旋測微器的固定刻度讀數為0.0mm,可動刻度讀數為0.01×18.0mm=0.180mm,所以讀數為:0.182mm~0.184mm;
          ②電源電壓為4.5V,所以電壓表選擇V1,電路最大電流約為I==0.15A,所以電流表選擇A1,為方便實驗操作,滑動變阻器的范圍不能過大,應選R1
          ③圖中,電壓表與電阻絲并聯,再與電流表串聯接入變阻器兩端,而滑動變阻器分壓式接入電路,如圖所示:
          (4)根據歐姆定律得:U=IR
          根據電阻定律得:R=ρ
          聯立解得:
          解得:ρ=
          故答案為:(1)①;②偏大
          (2)①0.182~0.184;
          ②V1,A1,R1
          ③如上圖所示;

          點評:單擺的周期采用累積法測量,周期的表達式T=.根據測量原理分析實驗誤差是常用的思路.
          解決本題的關鍵掌握螺旋測微器的讀數方法,螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數,在讀可動刻度讀數時需估讀.
          測量電阻最基本的原理是伏安法,電路可分為測量電路和控制電路兩部分設計.測量電路要求精確,誤差小,可根據電壓表、電流表與待測電阻阻值倍數關系,選擇電流表內、外接法.控制電路關鍵是變阻器的分壓式接法或限流式接法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)幾名學生進行野外考察,登上一山峰后,他們想粗略測出山頂處的重力加速度.于是他們用細線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺,如圖所示.然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進行了測量.同學們首先測出擺長L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放,使石塊在豎直平面內擺動,用手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t.
          ①利用測量數據計算山頂處重力加速度的表達式g=
           

          ②若振動周期測量正確,但由于難以確定石塊重心,測量擺長時從而將懸點一直量到石塊下端,所以用這次測量數據計算出來的山頂處重力加速度值比真實值
           
            (選填“偏大”、“偏小”或“相等”).精英家教網
          (2)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,所用金屬電阻絲的電阻約為30Ω.現通過以下實驗測量該金屬材料的電阻率.
          ①用螺旋測微器測量電阻絲直徑,其示數如圖1所示,則該電阻絲直徑的測量值d=
           
          mm;
          ②實驗中能提供的器材有開關、若干導線及下列器材:
          電壓表V1(量程0~3V,內阻約3kΩ);
          電壓表V2(量程0~15V,內阻約15kΩ);
          電流表A1(量程0~100mA,內阻約5Ω);
          電流表A2(量程0~0.6A,內阻約0.1Ω);
          滑動變阻器R1(0~10Ω);
          滑動變阻器R2(0~1kΩ);
          電源E (電動勢為4.5V,內阻不計).
          為了便于調節(jié)電路并能較準確的測出電阻絲的阻值,電壓表應選
           
          ,電流表應選
           
          ,滑動變阻器應選
           

          ③如圖2所示,將電阻絲拉直后兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,刻度尺的中間有一個可沿電阻絲滑動的觸頭P,觸頭的另一端為接線柱c,當用手按下觸頭P時,觸頭P才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出.實驗中改變觸頭P與電阻絲接觸的位置,并移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數I保持不變,分別測量出多組接入電路中電阻絲的長度L與對應的電壓U.請在圖3中完成實驗電路的連接.(要求:能改變電阻絲的測量長度和進行多次測量)
          ④利用測量數據畫出U-L圖線,如圖4所示,其中(L0,U0)是U-L圖線上的一個點的坐標.根據U-L圖線,用電阻絲的直徑d、電流I和坐標(L0,U0)可計算得出電阻絲的電阻率ρ=
           
          .(用所給字母表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?海淀區(qū)二模)(1)幾名學生進行野外考察,登上一山峰后,他們想測出所處位置的重力加速度和高度,于是他們做了如下實驗.
          ①用細線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺,如圖1所示.用隨身攜帶的鋼卷尺測出懸點到石塊中心的長度L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放石塊,使石塊開始在豎直平面內擺動,用電子手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t.由此可計算出所處位置的重力加速度g=
          4π2n2L
          t2
          4π2n2L
          t2

          ②若已知地球半徑為R,海平面的重力加速度為g0,由此計算出他們在山峰上所處位置的高度h=
          Rt
          2πn
          g0
          L
          -R
          Rt
          2πn
          g0
          L
          -R
          .(用測量出的物理量和已知量表示)

          (2)實驗室有一個螺線管電阻值約為60Ω,其繞制螺線管的金屬絲的電阻率為ρ.某同學采用如下方法測量螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度,請按要求完成下列問題.
          ①使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖2所示,金屬絲的直徑d=
          0.260×10-3
          0.260×10-3
          m.
          ②用電流表和電壓表測量螺線管的電阻,提供的實驗器材實物如圖3所示:
          A.直流電流表(量程0~50mA,內阻約10Ω);
          B.直流電壓表(量程0~3V,內阻約3kΩ);
          C.直流電源(電動勢4V,內阻可不計);
          D.滑動變阻器(總阻值10Ω,最大電流1A);
          E.開關一個,導線若干條.
          為了比較準確地測量金屬絲的電阻,要求測量多組數據,在所給的實物圖中畫出連接導線.
          ③若電壓表的讀數為U,電流表的讀數為I,金屬絲直徑為d,金屬絲的電阻率為ρ,則由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度的計算式為l=
          πd2U
          4ρI
          πd2U
          4ρI

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          科目:高中物理 來源:海淀區(qū)二模 題型:問答題

          (1)幾名學生進行野外考察,登上一山峰后,他們想測出所處位置的重力加速度和高度,于是他們做了如下實驗.
          ①用細線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺,如圖1所示.用隨身攜帶的鋼卷尺測出懸點到石塊中心的長度L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放石塊,使石塊開始在豎直平面內擺動,用電子手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t.由此可計算出所處位置的重力加速度g=______;
          ②若已知地球半徑為R,海平面的重力加速度為g0,由此計算出他們在山峰上所處位置的高度h=______.(用測量出的物理量和已知量表示)

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          (2)實驗室有一個螺線管電阻值約為60Ω,其繞制螺線管的金屬絲的電阻率為ρ.某同學采用如下方法測量螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度,請按要求完成下列問題.
          ①使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖2所示,金屬絲的直徑d=______m.
          ②用電流表和電壓表測量螺線管的電阻,提供的實驗器材實物如圖3所示:
          A.直流電流表(量程0~50mA,內阻約10Ω);
          B.直流電壓表(量程0~3V,內阻約3kΩ);
          C.直流電源(電動勢4V,內阻可不計);
          D.滑動變阻器(總阻值10Ω,最大電流1A);
          E.開關一個,導線若干條.
          為了比較準確地測量金屬絲的電阻,要求測量多組數據,在所給的實物圖中畫出連接導線.
          ③若電壓表的讀數為U,電流表的讀數為I,金屬絲直徑為d,金屬絲的電阻率為ρ,則由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度的計算式為l=______.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)幾名學生進行野外考察,登上一山峰后,他們想粗略測出山頂處的重力加速度。于是他們用細線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺,如圖12所示。然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進行了測量。同學們首先測出擺長L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放,使石塊在豎直平面內擺動,用電子手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。

          ①利用測量數據計算山頂處重力加速度的表達式g=      ;

          ②若振動周期測量正確,但由于難以確定石塊重心,測量擺長時從懸點一直量到石塊下端,所以用這次測量數據計算出來的山頂處重力加速度值比真實值     (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

            (2)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,所用金屬電阻絲的電阻約為30Ω,F通過以下實驗測量該金屬材料的電阻率。

          ①用螺旋測微器測量電阻絲直徑,其示數如圖13所示,則該電阻絲直徑的測量值

          d=    mm;

          ②實驗中能提供的器材有開關,若干導線及下列器材:

          電壓表V1(量程0~3V,內阻約3kΩ);

          電壓表V2(量程0~15V,內阻約15kΩ);

          電流表A1(量程0~100mA,內阻約5Ω);

          電流表A2(量程0~0.6A,內阻約0.1Ω);

          滑動變阻器R1(0~10Ω);

          滑動變阻器R2(0~1kΩ);

          電源E(電動勢為4.5V,內阻不計)。

          為了便于調節(jié)電路并能較準確的測出電阻絲的阻值,電壓表應選   

          電流表應選    ,滑動變阻器應選       。

              ③如圖14所示,將電阻絲拉直后兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,刻度尺的中間有一個可沿電阻絲滑動的觸頭P,觸頭的另一端為接線柱c,當用手按下觸頭P時,觸頭P才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出。實驗中改變觸頭P與電阻絲接觸的位置,并移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數I保持不變,分別測量出多組接人電路中電阻絲的長度L與對應的

          電壓U。請在圖15中完成實驗電路的連接。(要求:能改變電阻絲的測量長度和進行多次測量)

              ④利用測量數據畫出U一L圖線,如圖16所示,其中(L0,U0)是U―L圖線上的一個點的坐標。根據U一L圖線,用電阻絲的直徑d、電流I和坐標(L0,U0)可計算得出電阻絲的電阻率=       。(用所給字母表示)

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          科目:高中物理 來源:2009年北京市海淀區(qū)高考物理二模反饋試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)幾名學生進行野外考察,登上一山峰后,他們想測出所處位置的重力加速度和高度,于是他們做了如下實驗.
          ①用細線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺,如圖1所示.用隨身攜帶的鋼卷尺測出懸點到石塊中心的長度L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放石塊,使石塊開始在豎直平面內擺動,用電子手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t.由此可計算出所處位置的重力加速度g=______;
          ②若已知地球半徑為R,海平面的重力加速度為g,由此計算出他們在山峰上所處位置的高度h=______

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