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        1. (10分)某同學利用電壓表和電阻箱測定一種特殊電池的電動勢(電動勢大約在9V左右,內(nèi)阻約為50Ω),已知該電池允許輸出的最大電流 l50mA.該同學利用如圖(a)所示的電路進行實驗,圖中電壓表的內(nèi)阻約為2KΩ,R為電阻箱.阻值范圍0~9999Ω,R0是定值電阻,起保護電路的作用.

          (1)實驗室備有定值電阻的阻值有以下幾種規(guī)格:
          A.2Ω    B.20Ω    C.200Ω  D.2000Ω,
          本實驗應選          (填入相應的字母)作為保護電阻.
          (2)該同學完成電路的連接后,閉合開關S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,讀取電壓表的示數(shù),其中電壓表的某一次偏轉如圖(b)所示,其讀數(shù)為_______ V .

          (3)改變電阻箱阻值,取多組數(shù)據(jù),作出了如圖(c)所示的圖線,則根據(jù)該同學作出的圖線可求得電池的電動勢為_______V,內(nèi)阻       Ω.(結果保留兩位有效數(shù)字)

          (4)用該電路測電動勢與內(nèi)阻,測量和真實值的關系   __ (填“大于”、“小于”或“等于”)

          (1)B (2)6.5V  (3)10V  50ΩΩ (4)小于 小于

          解析試題分析:(1)由題意知,電路中的最小電阻值為,又因電源的內(nèi)阻約為50Ω,所以定值電阻選擇20Ω,故選B;(2)電源電動勢約為9V,故電壓表量程為15V,讀數(shù)為6.5V;(3)根據(jù)閉合電路的歐姆定律,得:,所以圖像與縱軸的截距,得E=10V;
          圖像的斜率為,得:r=50Ω;(4)由圖知,電路引起誤差的原因為電壓表的分流,故小于,小于
          考點:本題考查測電源電動勢和內(nèi)阻。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          要測量一電源的電動勢E(小于3 V)和內(nèi)阻r(約1 Ω),現(xiàn)有下列器材:電壓表V(3V和15 V兩個量程)、電阻箱(0~999.9 Ω)、定值電阻R0=3 Ω、開關和導線。某同學根據(jù)所給器材設計如圖甲的實驗電路。

          (1)電路中定值電阻R0的作用是___________________________。
          (2)請根據(jù)圖甲電路,在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路。
          (3)該同學調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,讀出對應的電壓表讀數(shù)U,得到兩組數(shù)據(jù):R1=2.0 Ω  時U1=2.37 V;R2=4.0 Ω時U2=2.51 V。由這兩組數(shù)可求得電源的電動勢為
          E=         V,內(nèi)阻為r=          Ω。
          (4)為使最終測量結果更精確,在不改變實驗方法、不更換實驗器材的前提下,請
          你對該同學提一條建議                                              。

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          將“小電珠L、滑動變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開關和導線若干”連成如圖1所示的電路,進行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗.

          ①閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P置于____端(填“左”或“右”).
          ②用多用電表電壓檔測量L電壓時,紅表筆應接圖1中的_________點.(填“a”或“b”)
          ③正確連線后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,多用電表指針均不偏轉.將兩表筆改接到圖1電路的a、c兩點,電表指針仍不偏轉;改接a、d兩點時,電表指針偏轉如圖2所示,其示數(shù)為            _____V;可判定故障為d、c間電路      (填“斷路”或“短路”).
          ④甲乙兩位同學用完多用電表后,分別把選擇開關放在圖3所示位置.則    的習慣好.

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          某同學對一物體長度進行測量,正確記錄的數(shù)據(jù)為1.68cm,該同學可能使用的測量工具是         (填工具前的符號)

          A.最小刻度為1mm的刻度尺 
          B.游標卡尺甲(10分度) 
          C.游標卡尺乙(20分度) 
          D.螺旋測微器 

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          今年6月7日虎門大橋撞船事故后,全國交通部門加強了對國內(nèi)各種大橋的檢測與維修.某校研究性學習小組的同學們很想知道每根長50m·、橫截圓面積為400的新懸索能承受的最大拉力。由于懸索很長.抗斷拉力又很大.直接測量很困難.同學們則取來了同種材料制成的樣品進行實驗探究。由胡克定律可知.在彈性限度內(nèi).彈簧的彈力F與形變量x成正比.其比例系數(shù)與彈簧的長度、橫截面積及材料有關。因而同學們猜想.懸索可能也遵循類似的規(guī)律。
          (1)同學們準備和《探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間關系》的實驗一樣將樣品豎直懸掛.再在其下端掛上不同重量的重物.來完成本實驗。但有同學說懸索的重力是不可忽略的.為了避免懸索所受重力對實驗的影響.你認為可行的措施應該足:      。
          (2)同學們通過游標卡尺測樣品的直徑來測定其截面積.某次測量的結果如圖所示.則該樣品的直徑為   cm。

          (3)經(jīng)過同學們充分的討淪.不斷完善實驗方案.最后實驗取得數(shù)據(jù)如下

          ①分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力 (單位N)與伸長量x(單位m)遵循的函數(shù)關系式是         
          ②對比各樣品的實驗數(shù)據(jù)可知.懸索受到的拉力與懸索的伸長量成正比.其比例系數(shù)與懸索長度的   成正比、與懸索的橫截面積的大小成正比;

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          為測量“12 V  5 W”的小電珠在不同電壓下的功率,給定了以下器材:
          電源:12 V,內(nèi)阻不計;
          電流表:量程0~0.6 A、0~3 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω
          電壓表:量程0~3 V、0~15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ
          滑動變阻器:0~20 Ω,允許最大電流1 A;
          開關一個,導線若干,實驗要求加在小電珠上的電壓可從0開始調(diào)節(jié).

          (1)以上四個電路圖你認為最合適的是______。(3分)
          (2)在本實驗中,電流表的量程可選_____。(3分)
          (3)某位同學測得小電珠的伏安特性曲線如圖所示,某次測量時,電流表讀數(shù)為0.40 A,此時小電珠的實際功率為_____W。(3分)

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          在某實驗室中測量電源的電動勢和內(nèi)電阻,可以提供的器材有:
          ①待測電池:電動勢E(約3V)、內(nèi)電阻r(約1Ω)
          ②電流表:量程500μA,內(nèi)阻r2=400Ω
          ③電流表:量程3A,內(nèi)阻r1=0.1Ω
          ④滑動變阻器:阻值0-600Ω,額定電流0.5A
          ⑤滑動變阻器:阻值0-20 Ω,額定電流2.5A
          ⑥電阻箱:9999.9Ω

          (1)實驗電路如上圖所示,根據(jù)實驗目的,電路中電流表A1應選擇_______, A2應選擇_____,R1應選擇______,R2應選擇_____(請?zhí)顚懫鞑男蛱?。
          (2)實驗中改變電路中的電阻,通過多次讀取兩電流表的讀數(shù),用描點法擬合出電流表A2的電流I2隨電流表A1的電流I1的變化的圖象,如右圖所示。那么,根據(jù)圖象可得電動勢E的表達式為______________,內(nèi)電阻r表達式為________________。(答案只限于用R2、Iy、Ix及電流表的內(nèi)阻r1、r2表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (1)電磁打點計時器是一種計時儀器,使用          V 的交流電源。
          (2)在做“研究勻變速直線運動”實驗中有如下基本步驟:

          A.把打點計時器固定在桌子上 B.安好紙帶
          C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動 D.接通交流電源
          E、取下紙帶                          F、斷開開關
          這些步驟正確的排列順序為___________ 
          (3)下圖是采用正確的實驗手段,用打點計時器在紙帶上打出的點跡圖。 0,1,2,3,4是所取的五個計數(shù)點,圖中數(shù)值是各計數(shù)點對應的以厘米為單位的刻度尺的讀數(shù).
          相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是___________
          由以上數(shù)據(jù),計算出小車的加速度為___________
          打下計數(shù)點3時小車的速度______________

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          科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

          (10分)學校實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,提出了如圖甲、乙所示的兩種方案:甲方案為用自由落體運動進行實驗;乙方案為用小車在木板斜面上下滑進行實驗.
           
          (1)小組內(nèi)同學對兩種方案進行了討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案,你認為該小組選擇的方案是________(填“甲”或“乙”)
          (2)若該小組采用圖甲的裝置打出一條紙帶如圖所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s,請根據(jù)紙帶計算出打下D點時紙帶的速度大小為___________.(結果保留三位有效數(shù)字)
          (3)該小組內(nèi)同學們根據(jù)紙帶算出了相應點的速度,作出的圖線如圖所示,則圖線斜率的物理意義是_____________________________________.

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