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        1. 將一計(jì)數(shù)器放在實(shí)驗(yàn)桌上,打開開關(guān).在連續(xù)3min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16.將一放射源放在計(jì)數(shù)器附近,在連續(xù)3min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼?310、1270和1296.現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計(jì)數(shù)器之間,每分鐘降為1250、1242和1236.又將一塊厚為2mm的鉛板代替厚紙板,則計(jì)數(shù)降為每分鐘13、12和11.問:

          (1)為什么沒有放射源時(shí),計(jì)數(shù)器會有示數(shù)?

          (2)根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你對放射線的性質(zhì)有何推斷?為什么?

          答案:
          解析:

          (1)空氣中有微量的放射線.

          (2)β射線  原因:在放射源和計(jì)數(shù)器之間放入厚紙板時(shí),計(jì)數(shù)器的示數(shù)無明顯變化,表明該射線穿透能力較強(qiáng),可能是γ射線和β射線.而將一塊鉛板代替厚紙板時(shí),計(jì)數(shù)器降為空氣中的常態(tài),則該射線不可能是γ射線.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)將下列驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列起來
          BFCADGE
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          A.選取第1、2點(diǎn)的距離接近2mm的一條紙帶,在這條紙帶上選定計(jì)數(shù)點(diǎn).
          B.將鐵架臺放在實(shí)驗(yàn)桌上,用附夾把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上.
          C.換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn).
          D.量出從首點(diǎn)到各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,并算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的即時(shí)速度.
          E.比較△EK和△EP在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等.
          F.在重錘上夾持一紙帶,并將它從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的復(fù)寫紙下面穿過限位孔,手持紙帶保持豎直方向,接通電源后,松手讓重錘牽引紙帶下落,得到打點(diǎn)的紙帶.
          G.計(jì)算各計(jì)數(shù)點(diǎn)的動能增加量△EK和勢能減小量△EP
          (2)使用質(zhì)量為m的重錘和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,在選定的紙帶上依次取計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,紙帶上所打的點(diǎn)記錄了物體在不同時(shí)刻的位置.設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,且O為打下的第一個點(diǎn).當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)“3”時(shí),物體的動能表達(dá)式為
          m(s4-s2)2
          8T2
          m(s4-s2)2
          8T2
          ,若以重物的運(yùn)動起點(diǎn)O為參考點(diǎn),當(dāng)打第點(diǎn)“3”時(shí)物體的重力勢能減少量表達(dá)式為
          mgs3
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          科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:038

          將一計(jì)數(shù)器放在實(shí)驗(yàn)桌上,打開開關(guān).在連續(xù)3min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16.將一放射源放在計(jì)數(shù)器附近,在連續(xù)3min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼?310、1270和1296.現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計(jì)數(shù)器之間,每分鐘降為1250、1242和1236.又將一塊厚為2mm的鉛板代替厚紙板,則計(jì)數(shù)降為每分鐘13、12和11.問:

          (1)為什么沒有放射源時(shí),計(jì)數(shù)器會有示數(shù)?

          (2)根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你對放射線的性質(zhì)有何推斷?為什么?

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          科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)高手選修物理-3-5人教版 人教版 題型:038

          將一計(jì)數(shù)器放在實(shí)驗(yàn)桌上,打開開關(guān),在連續(xù)3 min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16,將一放射源放在計(jì)數(shù)器附近,在連續(xù)3 min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼? 310、1 270和1 296,現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計(jì)數(shù)器之間,每分鐘降為1 250、1 242和1 236,又將一塊厚為2 mm的鉛板代替厚紙板,則計(jì)數(shù)降為每分鐘13、12和11,問:

          (1)為什么沒有放射源時(shí),計(jì)數(shù)器會有示數(shù)?

          (2)根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你對放射線的性質(zhì)有何推斷?為什么?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (6分)將一計(jì)數(shù)器放在實(shí)驗(yàn)桌上,打開開關(guān)。在連續(xù)3min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16.將一放射源放在計(jì)數(shù)器附近,在連續(xù)3min內(nèi),計(jì)數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼?310、1270和1296.現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計(jì)數(shù)器之間,每分鐘降為1250、1242和1236.又將一塊厚為2mm的鉛板代替厚紙板,則計(jì)數(shù)降為每分鐘13、12和11.問:

          (1)為什么沒有放射源時(shí),計(jì)數(shù)器會有示數(shù)?

          (2)根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你對放射線的性質(zhì)有何推斷?為什么?

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