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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          精英家教網為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中,彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能的關系(其中橡皮條的彈性勢能表達式為EP=
          1
          2
          kx2
          ,k是勁度系數),某同學在準備好橡皮條、彈簧測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后,進行了以下操作:
          a.將橡皮條的一端固定,另一端拴一繩扣,用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0,記錄在表格中;
          b.將彈簧測力計掛在繩扣上,測出在不同拉力F1、F2、F3…的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3…;
          c.以橡皮條的伸長量△l為橫坐標,以對應的拉力F為縱坐標,在坐標紙上建立坐標系,描點、并用平滑的曲線作出F-△l圖象;
          d.計算出在不同拉力時橡皮條的伸長量△l1、△l2、△l3…;
          e.根據圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功.
          f.根據彈性勢能表達式P=
          1
          2
          kx2
          求出橡皮條具有的彈性勢能.
          (1)以上操作合理的順序是
           

          (2)實驗中,該同學作出的F-△l圖象如圖所示,從圖象可求出△l=9cm過程中外力克服橡皮條的彈力做的功約為
           
          J,計算出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為
           
          J.(保留二位有效數字)
          (3)由實驗可得出的結論是
           
          分析:實驗步驟一般本著先安裝器材,然后進行實驗,再進行數據處理,最后整理器材的原則進行.
          橡皮筋克服外力所做功,即彈簧彈力所做負功等于彈性勢能的增量,根據平均力和位移的乘積可以求出彈簧彈力所做負功,即可由此求出彈性勢能大。
          解答:解:(1)進行實驗時在明確實驗的原理的前提下,本著先安裝器材,然后進行實驗,再進行數據處理,最后整理器材的原則進行,故該實驗的實驗步驟為:abdcef.
          故答案為:abdcef.
          (2)根據圖象可知,當△l=9cm時彈簧彈力為F=2.45N,由圖可知彈簧彈力與彈簧伸長量成正比,因此彈簧的平均力為:
          .
          F
          =1.225N,因此克服彈力做功為
          .
          F
          △l=1.225×0.09=0.11J因此具有的彈性勢能為0.11J.
          故答案為:0.11  0.11
          (3)得出的結論是:在誤差允許范圍內克服彈力做的功等于橡皮條彈性勢能的增量.
          故答案為:在誤差允許范圍內克服彈力做的功等于橡皮條彈性勢能的增量.
          點評:本題考查了學生實際操作實驗的能力以及通過圖線進行數據處理的能力,是一道考查基礎知識的好題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?浙江模擬)為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中,彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能,某同學在準備好橡皮條、測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后:進行了以下的操作:
          a.將橡皮條的一端固定,另一端拴一繩扣,用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0,記錄在表格中;
          b.用測力計掛在繩扣上,測出在不同拉力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3…的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3…;
          c.以橡皮條的伸長量△l為橫坐標,以對應的拉力F為縱坐標,在坐標紙上建立坐標系,描點、并用平滑的曲線作出F-△l圖象;
          d.計算出在不同拉力時橡皮條的仲長量△l1、△l2、△l3…;
          e.根據圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功,進而求出橡皮條具有的彈性勢能.
          (1)以上操作合理的順序是
          abdce
          abdce
          .;
          (2)實驗中,該同學作出的F-△l1圖象如圖所示,從圖象可求出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為
          0.11
          0.11
           J.(保留二位有效數字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中,彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能,某同學在準備好橡皮條、測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后:進行了以下的操作:

              a.將橡皮條的一端固定,另一端拴一繩扣,用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0,記錄在表格中;

              b.用測力計掛在繩扣上,測出在不同拉力F1、F2、

          F3……的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3……;

              c.以橡皮條的伸長量△l為橫坐標,以對應的拉力F為縱坐

          標,在坐標紙上建立坐標系,描點、并用平滑的曲線作出

          F—△l圖象;

              d.計算出在不同拉力時橡皮條的仲長量△l1、△l2、△l3……;

              e.根據圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功,進而求出橡皮條具有的彈性勢能.

          (1)以上操作合理的順序是   _____。;

          (2)實驗中,該同學作出的F-△l1圖象如圖所示,從圖象可求出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為            J.(保留二位有效數字)

          Ⅱ、(14分)為了測量電池B的電動勢E(約為2.4V)和內阻r(約為1,),實驗室可供選擇的器材如下:

              A.電流表G1(滿偏電流為2mA,內阻Rg1=100

              B.電流表G2(滿偏電流為1mA,內阻Rg2未知)

              C.電阻箱RP(0一999.9

              D.電阻箱RQ(0一9999

              E.滑動變阻器R(0~20  lA)

              F.開關一個、導線若干

          (1)實驗中,先用圖1所示的電路測定電流表G2的內阻,將Rp調為500,0接入電路起保護作用,調節(jié)滑動變阻器R,得到多組電流表G1和G2的示數,I1和I2如下表所示:

          實驗次數

          1

          2

          3

          4

          5

          I1(mA)

          0.40

          0.81

          1.20

          1.59

          2.00

          I2(mA)

          0.20

          0.40

          0.60

          0.80

          1.00

          根據測量數據,請在圖2的坐標中描點作出I1—I2圖線,由圖得到電流表G2的內阻Rg2=     .(保留三位有效數字)

          (2)若采用圖3所示電路測量該電池的電動勢和內電阻;

          a.圖中電阻箱②應選用給定器材中的          __________(選填器材代號);

          b.根據圖3所示電路,請在圖4中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接;

          c.實驗中,將①、②處的電阻箱分別調節(jié)為R1、R2接入電路,若,,進行以下操作:

              ①.閉合開關S,調節(jié)滑支變阻器至某一位置,此時電流表G1和G2的示數分別為0.75mA和0.77mA;

              ②.保持開關S閉合,調節(jié)滑動變阻器至另一位置,此時電流表G1和G2的示數分別為1.50mA 和0.71mA;

          則由c中數據可求得該電源電動勢E=           V,內電阻r=         。(保留三位有效數字)

           

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          科目:高中物理 來源:2011屆浙江省六校4月高三聯(lián)考理科物理卷 題型:實驗題

          為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中,彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能,某同學在準備好橡皮條、測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后:進行了以下的操作:

          a.將橡皮條的一端固定,另一端拴一繩扣,用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0,記錄在表格中;
          b.用測力計掛在繩扣上,測出在不同拉力F1、F2、
          F3……的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3……;
          c.以橡皮條的伸長量△l為橫坐標,以對應的拉力F為縱坐
          標,在坐標紙上建立坐標系,描點、并用平滑的曲線作出
          F—△l圖象;
          d.計算出在不同拉力時橡皮條的仲長量△l1、△l2、△l3……;
          e.根據圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功,進而求出橡皮條具有的彈性勢能.
          (1)以上操作合理的順序是    _____。;
          (2)實驗中,該同學作出的F-△l1圖象如圖所示,從圖象可求出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為             J.(保留二位有效數字)
          Ⅱ、(14分)為了測量電池B的電動勢E(約為2.4V)和內阻r(約為1,),實驗室可供選擇的器材如下:
          A.電流表G1(滿偏電流為2mA,內阻Rg1=100
          B.電流表G2(滿偏電流為1mA,內阻Rg2未知)
          C.電阻箱RP(0一999.9
          D.電阻箱RQ(0一999 9
          E.滑動變阻器R(0~20  lA)
          F.開關一個、導線若干
          (1)實驗中,先用圖1所示的電路測定電流表G2的內阻,將Rp調為500,0接入電路起保護作用,調節(jié)滑動變阻器R,得到多組電流表G1和G2的示數,I1和I2如下表所示:

          實驗次數
          1
          2
          3
          4
          5
          I1(mA)
          0.40
          0.81
          1.20
          1.59
          2.00
          I2(mA)
          0.20
          0.40
          0.60
          0.80
          1.00

          根據測量數據,請在圖2的坐標中描點作出I1—I2圖線,由圖得到電流表G2的內阻Rg2="     " .(保留三位有效數字)
          (2)若采用圖3所示電路測量該電池的電動勢和內電阻;
          a.圖中電阻箱②應選用給定器材中的           __________(選填器材代號);
          b.根據圖3所示電路,請在圖4中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接;

          c.實驗中,將①、②處的電阻箱分別調節(jié)為R1、R2接入電路,若,,進行以下操作:
          ①.閉合開關S,調節(jié)滑支變阻器至某一位置,此時電流表G1和G2的示數分別為0.75mA和0.77mA;
          ②.保持開關S閉合,調節(jié)滑動變阻器至另一位置,此時電流表G1和G2的示數分別為1.50mA 和0.71mA;
          則由c中數據可求得該電源電動勢E="           " V,內電阻r="         " 。(保留三位有效數字)

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學年浙江省六校4月高三聯(lián)考理科物理卷 題型:實驗題

          為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中,彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能,某同學在準備好橡皮條、測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后:進行了以下的操作:

              a.將橡皮條的一端固定,另一端拴一繩扣,用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0,記錄在表格中;

              b.用測力計掛在繩扣上,測出在不同拉力F1、F2、

          F3……的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3……;

              c.以橡皮條的伸長量△l為橫坐標,以對應的拉力F為縱坐

          標,在坐標紙上建立坐標系,描點、并用平滑的曲線作出

          F—△l圖象;

              d.計算出在不同拉力時橡皮條的仲長量△l1、△l2、△l3……;

              e.根據圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功,進而求出橡皮條具有的彈性勢能.

          (1)以上操作合理的順序是    _____。;

          (2)實驗中,該同學作出的F-△l1圖象如圖所示,從圖象可求出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為             J.(保留二位有效數字)

          Ⅱ、(14分)為了測量電池B的電動勢E(約為2.4V)和內阻r(約為1,),實驗室可供選擇的器材如下:

              A.電流表G1(滿偏電流為2mA,內阻Rg1=100

              B.電流表G2(滿偏電流為1mA,內阻Rg2未知)

              C.電阻箱RP(0一999.9

              D.電阻箱RQ(0一999 9

              E.滑動變阻器R(0~20  lA)

              F.開關一個、導線若干

          (1)實驗中,先用圖1所示的電路測定電流表G2的內阻,將Rp調為500,0接入電路起保護作用,調節(jié)滑動變阻器R,得到多組電流表G1和G2的示數,I1和I2如下表所示:

          實驗次數

          1

          2

          3

          4

          5

          I1(mA)

          0.40

          0.81

          1.20

          1.59

          2.00

          I2(mA)

          0.20

          0.40

          0.60

          0.80

          1.00

          根據測量數據,請在圖2的坐標中描點作出I1—I2圖線,由圖得到電流表G2的內阻Rg2=      .(保留三位有效數字)

          (2)若采用圖3所示電路測量該電池的電動勢和內電阻;

          a.圖中電阻箱②應選用給定器材中的           __________(選填器材代號);

          b.根據圖3所示電路,請在圖4中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接;

          c.實驗中,將①、②處的電阻箱分別調節(jié)為R1、R2接入電路,若,,進行以下操作:

              ①.閉合開關S,調節(jié)滑支變阻器至某一位置,此時電流表G1和G2的示數分別為0.75mA和0.77mA;

              ②.保持開關S閉合,調節(jié)滑動變阻器至另一位置,此時電流表G1和G2的示數分別為1.50mA 和0.71mA;

          則由c中數據可求得該電源電動勢E=            V,內電阻r=          。(保留三位有效數字)

           

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