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        1. 如圖所示,光滑的水平面上放著一塊木板,木板處于靜止?fàn)顟B(tài),其質(zhì)量M=2.0kg。質(zhì)量m="1.0" kg的小物塊(可視為質(zhì)點)放在木板的最右端,F(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F,使木板與小物塊發(fā)生相對滑動。已知F=6N,小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,g取10m/s。

          (1)求木板開始運動時的加速度大小;
          (2)在F作用1s后將其撤去,為使小物塊不脫離木板,木板至少多長?

          (1)    2.5m/s2    (2)   1.5m

          解析試題分析:(1)長木板水平方向的受力情況如答圖1所示,木板向右做勻加速直線運動,設(shè)木板的加速度為a1

          根據(jù)牛頓第二定律有:
          F-μmg=Ma1          2分
          a1==2.5m/s2        1分
          (2)t1=1s時撤去力F,之后木板向右做勻減速直線運動,設(shè)木板的加速度大小為a1
                   2分
          物塊一直向右做勻加速直線運動,設(shè)物塊的加速度為a2
          a2=μg=1.0m/s2          1分
          設(shè)再經(jīng)過時間t2物塊滑到木板的最左端,兩者的速度相等,即
          a1t1-at2=a2(t1+t2­­­)        2分

          木板的位移    1分
          物塊的位移       1分
          由答圖2可知 
          解得L=1.5m           1分
          考點:本題考查牛頓第二定律、勻變速直線運動的規(guī)律。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          目前我國動車組列車常使用自動閉塞法行車,自動閉塞是通過信號機(jī)將行車區(qū)間劃分為若干個閉塞分區(qū),每個閉塞分區(qū)的首端設(shè)有信號燈,當(dāng)閉塞分區(qū)有車輛占用或鋼軌折斷時信號燈顯示紅色(停車),后一個閉塞分區(qū)顯示黃色(制動減速),其它閉塞分區(qū)顯示綠色(正常運行)。假設(shè)動車制動時所受總阻力為重力的0.1倍,動車司機(jī)可視距離為450m,不考慮反應(yīng)時間。(g取10m/s2)求:
          (1)如果有車停在路軌而信號系統(tǒng)發(fā)生故障,司機(jī)看到停在路軌上的車才開始剎車,要使動車不發(fā)生追尾,則動車運行速度不得超過多少;
          (2)如果動車設(shè)計運行速度為252km/h,則
          ①動車的制動距離;
          ②正常情況下,要使動車不發(fā)生追尾,每個閉塞分區(qū)至少多長。

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (8分)一質(zhì)點由A點由靜止出發(fā)沿直線AB運動,先作加速度大小為a1的勻加速直線運動,緊接著作加速度大小為a2的勻減速直線運動,抵達(dá)B點時恰好靜止。如果AB的總長度是S,試求
          (1)運動過程中的最大速度;
          (2) 質(zhì)點走完AB所用的時間t.

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (10分)薄木板長L=1m,質(zhì)量M=9kg在動摩擦因數(shù)μ1=0.1的水平地面上向右滑行,當(dāng)木板速度v0=2m/s時,在木板的右端輕放一質(zhì)量m=1kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點)如圖14所示,當(dāng)小鐵塊剛好滑到木板左端時,鐵塊和木板達(dá)到共同速度.取g=10m/s2,求:

          (1)從鐵塊放到木板上到它們達(dá)到相同速度所用的時間t;
          (2)小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (12 分)如圖所示,將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上,環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)μ=0.8。 對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上與桿夾角θ=53°的恒定拉力F,使圓環(huán)從靜止開始運動,第1s內(nèi)前進(jìn)了2.2m。(取g=10m/s²,sin53°=0.8,cos53°=0.6)

          求:(1)圓環(huán)加速度a的大。
          (2)拉力F的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          一輛卡車以v=12m/s的速度勻速行駛,因路口紅燈,開始以a=2m/s2的加速度剎車,求:
          (1)卡車在3s末的速度v
          (2)卡車在第6s內(nèi)的位移x1
          (3)卡車在8s內(nèi)的位移x2與平均速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          如圖所示,傾角為37º的傳送帶以4m/s的速度沿圖示方向勻速運動。已知傳送帶的上、下兩端間的距離為L=7m。現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.4kg的小木塊輕放到傳送帶的頂端,使它從靜止開始沿傳送帶下滑,已知木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2。求:

          (1)木塊從頂端滑到底端所需要的時間;
          (2)木塊從頂端滑到底端摩擦力對木塊做的功;
          (3)木塊從頂端滑到底端產(chǎn)生的熱量?

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (17分)如圖所示,高為h的絕緣板靜止在光滑水平面上,放置在其右端的小物塊帶電量為+q,絕緣板和小物塊的質(zhì)量均為,它們之間的動摩擦因數(shù)為μ。有界勻強(qiáng)磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。現(xiàn)對絕緣板施加一個水平向右、大小為μmg的恒力。當(dāng)絕緣板即將離開磁場時,小物塊恰好到達(dá)它的最左端,且對絕緣板無壓力,此時絕緣板的速度是小物塊速度的2倍。設(shè)滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。求:

          ⑴小物塊離開絕緣板時的速率;
          ⑵小物塊落地時與絕緣板間的距離;
          ⑶運動過程中滑動摩擦力對小物塊所做的功。

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          (12分)豎直放置的兩塊足夠長的平行金屬板間有勻強(qiáng)電場.其電場強(qiáng)度為E,在該勻強(qiáng)電場中,用絕緣絲線懸掛質(zhì)量為m的帶電小球,絲線跟豎直方向成θ=30o角時小球恰好平衡,且此時與右板的距離為b,如圖所示.已知重力加速度為g,求:

          (1)小球帶電荷量是多少?
          (2)若剪斷絲線,小球碰到金屬板需多長時間?

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          同步練習(xí)冊答案