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          氫原子能級的示意圖如圖甲所示，大量氫原子從n＝4的能級向n＝2的能級躍遷輻射出可見光a，從n＝3的能級向n＝2的能級躍遷輻射出可見光b，則關于氫原子的躍遷和這兩束單色光a、b的說法，正確的是 
          

          

          [     ]
          A．若氫原子從更高能級向低能級躍遷時還可能輻射出γ射線
          B．氫原子在第1激發(fā)態(tài)時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離
          C．若用a光照射某金屬時能打出光電子，則用b 光照射該金屬時一定打不出光電子
          D．若用a、b兩束單色光分別照射同一雙縫干涉裝置得到乙、丙圖樣，則圖乙是b單色光的干涉圖樣
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?四川）氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a，從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b，則（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【物理-選修3-5】
          （1）氫原子能級的示意圖如圖1所示，大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b．那么b光光子的能量為
           
          eV，在水中傳播時，a光的速度
           
          （選填“大于”、“等于”或“小于”）b光的速度．
          （2）如圖2所示，固定在地面上半徑R=1.25m的四分之一圓孤形光滑軌道豎直方置，圓弧最低點與小車B（足夠長）的上表面平滑相接，質(zhì)量為mA=2kg的滑塊A（可視為質(zhì)點）從圓弧最高點無初速下滑．已知車B的質(zhì)量為mB=3kg，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，小車B與水平地面間的摩擦忽略不計．取g=l0m/s2．求
          （i）滑塊A與小車B共同運動的速度；
          （ii）滑塊A滑上小車B，直到相對靜止的過程中，相對小車B滑動的距離．精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a，從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b，則（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a，從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b．則（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n＝4的能級向n＝2的能級躍遷時輻射出可見光a，從n＝3的能級向n＝2的能級躍遷時輻射出可見光b，則 
(    )  
          


          


          A．氫原子在n＝2的能級時可吸收能量為3.6 eV的光子而發(fā)生電離
          


          B．氫原子從n＝4的能級向n＝3的能級躍遷時輻射出光子的能量可以小于0.66eV
          


          C．b光比a光的波長短
          


          D．氫原子從n＝4的能級可輻射出5種頻率的光子
          


           
          

			
          

			
          
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