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          關(guān)于物體的加速度和所受合外力的關(guān)系，有下列幾種說法，其中正確的是（　�。�
          
                
          A、物體所受的合外力為零，加速度一定為零B、合外力發(fā)生變化時，物體的加速度不一定改變C、物體所受合外力的方向一定和物體加速度的方向相同D、物體所受合外力的方向可能和物體加速度的方向相反
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，物體靜止在光滑水平面上，現(xiàn)用沿水平面的力F作用于物體上的O點，若要使物體受到沿O指向O′方向的合力，必須同時再加一個力，這個力的最小值是
           
          ．方向為
           
          ．（已知F與OO′都在同一水平面內(nèi)，F(xiàn)與OO′間的夾角為θ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          我國道路交通安全法規(guī)定，各種小型車輛前排乘坐的人員必須系好安全帶，這是因為（　�。�
          
                
          A、系好安全帶可以減小人的慣性B、系好安全帶可以減小車的慣性C、系好安全帶可以減小人和車的慣性D、系好安全帶可防止因人的慣性而造成的傷害
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某物體由靜止開始運動，它所受到的合外力方向不變，大小隨時間變化的規(guī)律如圖所示，則在0～t0這段時間（　�。�
          
                
          A、物體做勻加速直線運動B、物體在t0時刻速度為零C、物體在t0時刻速度最大，而加速度為零D、物體作變加速運動，運動速度越來越小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在甲、乙兩地，用豎直向上的力F分別拉質(zhì)量為mA和mB的兩個物體，得出的加速度a與F的圖象如圖中A、B兩條直線所示，由圖可知（　　）
          
                
          A、兩地的重力加速度gA＜gBB、兩地的重力加速度gA＞gBC、兩物體的質(zhì)量mA＜mBD、兩物體的質(zhì)量mA＞mB
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          物體運動的速度（v）方向、加速度（a）方向及所受合外力（F）方向三者之間的關(guān)系為（　　）
          
                
          A、三者的方向相同B、v、a兩者的方向可成任意夾角，但a與F的方向總相同C、v與F的方向總相同，a與F的方向關(guān)系不確定D、v與F間或v與a間夾角的大小可成任意值
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時（裝置如圖所示），下列說法中正確的是（　�。�
          
                
          A、連接砝碼盤和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行B、平衡摩擦力后，長木板與水平面夾角不能改變C、小車應(yīng)靠近打點計時器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車D、實驗時難以直接得到小車受到的牽引力，通常將砝碼的重力近似看作小車的牽引力E、為盡量減小實驗誤差，應(yīng)使砝碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1所示的是做探究牛頓第二定律試驗中打出的一條紙帶，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，間距x1、x2、x3…x6已測量出．

          （1）如圖2是甲乙兩同學(xué)用同一裝置試驗，畫出了個自的a-F圖象．這兩個同學(xué)在做實驗時，采用的哪一個物理量不同
           
          ，比較其大小
           
          ．
          （2）如圖3所示，是丙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a-F圖線，表示試驗的問題是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在光滑水平地面上的靜止物體，受到大小為F的作用3s，第1s內(nèi)F的方向為正東，第2s內(nèi)F的方向為正南，第3s內(nèi)F的方向為正西，關(guān)于3s末物體的運動狀態(tài)，以下敘述中正確的是（　　）
          
                
          A、3s末速度方向正南
          B、3s末位移方向東偏南arc tan
          3
          4
          ，
          C、第2s和第3s內(nèi)物體做曲線運動
          D、第3s末位移方向正南
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案