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        1. 某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,得到了如下圖所示的一條較為理想的紙帶,A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數(shù)點,相鄰記數(shù)點間有四個點未畫出,測得AB=1.20cm,AC=3. 20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,則以上由數(shù)據(jù)可知小車做             運動,小車運動的加速度a=          m/s2,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為              m/s。(計算結果小數(shù)點后保留兩位)

           

          【答案】

          勻加速直線運動          0.8          3.2

          【解析】

          試題分析:相鄰兩點間的時間間隔相同,均為0.1s,所以在相同的時間內(nèi)通過的位移逐漸增大,小車做的是加速運動,又由于位移差值恒定不變,由可知小車做的是勻加速直線運動,AB=1.20cm,BC=2cm,CD=2.8cm,DE=3.60cm,EF=4.4cm,由逐差法可知加速度,D點為BF的中點,由中間時刻的瞬時速度等于平均速度可知

          考點:考查探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

          點評:本題難度較小,明確兩點時間間隔相同,注意不是0.02s而是0.1s,加速度要根據(jù)逐差法求得誤差才比較小,該類型題的瞬時速度通常根據(jù)平均速度計算

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中,橡皮條的一端固定在木板上.用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點,以下操作中錯誤的是
          ACD
          ACD

          A.同一次實驗過程中.O點位置允許變動
          B.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
          C.實驗中,必須將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點.
          D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°,以便于算出合力的大。
          (2)某同學在做“探究小車速度隨時問變化規(guī)律”的實驗時,打點計時器所用的電源的頻率是50Hz,在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,他把某一點記作O,再選依次相鄰的6個點作為測量點,分別標以A、B、C、D、E和F,如圖1所示.

          ①如果測得C、D兩點相距2.70Cm.D、E兩點相距2.90Cm,則在打D點時小車的速度是
          1.40
          1.40
          m/s.
          ②該同學分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標系中描點(如圖2所示),由此可求得小車的加速度a=
          5.00
          5.00
          m/s2
          (3)某同學在做“研究平拋物體的運動”實驗中,忘記記下小球做運動的起點,如圖3所示為小球在空中運動的軌跡.其中A點是小球運動一段時間后的位置,B點坐標是(20cm,15cm).C點坐標(40cm.40cm),據(jù)此可以求出小球作平拋運動的初速度為
          2.0m/s
          2.0m/s
          .開始做平拋運動的初始位置的坐標是
          (-20cm、-5cm)
          (-20cm、-5cm)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          電磁打點計時器通常的工作電壓為
          6V以下
          6V以下
          ,電火花打點計時器通常的工作電壓為
          220V
          220V
          .我們?nèi)粘I钏玫慕涣麟婎l率是50Hz,如果用它做電源,打點計時器每隔
          0.02
          0.02
          s打一個點.某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,得到了如圖3所示的一條較為理想的紙帶,A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數(shù)點,相鄰記數(shù)點間有四個點未畫出,測得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,則以上由數(shù)據(jù)可知小車做
          勻加速直線
          勻加速直線
          運動,運動的加速度a=
          0.80
          0.80
          m/s2,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為
          0.32
          0.32
           m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,得到了如圖一條較為理想的紙帶.從某點開始,已在紙帶上每隔0.1s取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為A、B、C、D如圖所示,測出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,則小車運動的加速度a=
          1.2
          1.2
          m/s2,打B點時小車的瞬時速度vB=
          0.18
          0.18
          m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗請你幫助解決下列問題.
          (1)在做用打點計時器測速度的實驗中,要用到打點計時器,打點計時器是一種
          計時
          計時
          儀器,在圖1所示打點計時器的結構圖中,編號②的名稱是
          線圈
          線圈
          ; 編號④的名稱是
          永久磁鐵
          永久磁鐵
          ,編號⑤的名稱是
          振針
          振針
          .現(xiàn)在實驗室多用電火花計時器,其電源電壓是
          220
          220
          V,我國常用的電源頻率為50Hz,它每隔
          0.02
          0.02
          s打一個點.
          (2)在實驗的過程中,有如下基本步驟,它們正確的排列順序為
          ABDCFE
          ABDCFE
          (只填字母).
          A.把打點計時器固定在桌子上          B.安好紙帶
          C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動        D.接通低壓交流電源
          E.取下紙帶                          F.斷開開關
          (3)該同學得到如圖2所示的紙帶,并在這條紙帶上取好了計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出).計數(shù)點的編號依次為:A、B、C、D、E,各點與A點間的距離如圖所示.根據(jù)該同學打出的紙帶我們可以判斷小車與紙帶的
          (填“左”或“右”)端相連,計算可知D點對應小車的速度是
          2.16
          2.16
          m/s,AE間的平均速度是
          2.33
          2.33
          m/s,小車運動的加速度大小是
          4.02
          4.02
          m/s2.(結果保留3位有效數(shù)字)
          (4)實驗結束后,該同學發(fā)現(xiàn)這樣計算出的加速度值比真實值偏大,形成誤差的原因可能是
          C
          C

          A.實驗時電源的電壓高于220V
          B.實驗時打點計時器用的是直流電源
          C.實驗時打點計時器的工作頻率小于50Hz
          D.實驗時打點計時器的工作電流小于額定電流.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)某同學在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖1所示,在紙帶上依次選出7個計數(shù)點,分別標以O、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是50Hz.
          ①如果測得C、D兩點間距S4=2.70cm,D、E兩點間距S5=2.90cm,則據(jù)此數(shù)據(jù)計算在打D點時小車的速度公式為
           
          ,小車的速度值vD=
           
          m/s.(保留三位有效數(shù)字)
          ②該同學分別算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vc=0.258m/s,vE=0.300m/s,請設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格填入框中如圖2,并在坐標系中作出小車運動的v-t圖象,設O點為計時起點.
          ③由所做v-t圖象判斷,小車所做的運動為
           

          (2)某同學測量一只未知阻值的電阻.
          ①他先用萬用表初步測量,將選擇開關旋至“×10”檔,進行歐姆調(diào)零后進行測量,結果如圖3甲所示.其阻值為
           
          .為了使測量的結果更精確些,選擇開關應調(diào)到
           
          檔;
          ②若該同學再用“伏安法”測量該電阻,所用器材如圖3乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,滑動變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準確地測量,請你完成其余的連線;用此種方法測得的電阻值將
           
          (填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
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