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          一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的大小分別為2N和6N，當(dāng)兩個(gè)力的方向發(fā)生變化時(shí)，物體的加速度大小可能為（       ）
          A．1m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          BCD
          

          解析試題分析：二力合成時(shí)，根據(jù)合力與分力大小關(guān)系式：,可得這兩個(gè)力的合力取值范圍為：,故根據(jù)牛頓第二定律可得：，故BCD正確，A錯(cuò)誤
          所以選BCD
          考點(diǎn)：考查了力的合成
          點(diǎn)評(píng)：做本題的關(guān)鍵是知道二力合成時(shí)，合力大小的取值范圍，基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一個(gè)質(zhì)量為5kg、傾角為37°（sin37°=0.6）的斜面靜止放置在水平地面上，與地面間的摩擦因數(shù)為0.2（最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等），已知重力加速度g=10m/s2，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊以一定的初速度放置到斜面上，使其靠慣性在斜面上滑動(dòng)，若能保持斜面靜止在地面上，則物塊的運(yùn)動(dòng)有可能是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，傳送帶長(zhǎng)6m，與水平方向的夾角θ=37°，以5m/s的速度向上運(yùn)動(dòng)．一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），沿平行于傳送帶方向以10m/s的速度滑上傳送帶，已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．求：
          （1）物塊剛滑上傳送帶時(shí)的加速度大小；
          （2）物塊到達(dá)傳送帶頂端時(shí)的速度；
          （3）整個(gè)過(guò)程中，摩擦力對(duì)物塊所做的功．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組，利用DIS系統(tǒng)觀察超重和失重現(xiàn)象，他們?cè)陔娞輧?nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯的地板上放置一個(gè)壓力傳感器，在傳感器上放一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊（g=10m/s2），如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中計(jì)算機(jī)顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系，如圖乙所示．以下根據(jù)圖象分析得出的結(jié)論中正確的是（　　）
          A、從時(shí)該t1到t2，物塊處于先超重后失重狀態(tài)B、從時(shí)刻t3到t4，物塊始終處于失重狀態(tài)C、電梯可能開(kāi)始停在低樓層，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層D、電梯可能開(kāi)始停在高樓層，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，傳送帶長(zhǎng)6m，與水平方向的夾角37°，以5m/s的恒定速度向上運(yùn)動(dòng)．一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），沿平行于傳送帶方向以10m/s的速度滑上傳送帶，已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：
          （1）物塊剛滑上傳送帶時(shí)的加速度大��；
          （2）物塊到達(dá)傳送帶頂端時(shí)的速度大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：2013-2014湖北宜昌部分市協(xié)作體高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組，利用DIS系統(tǒng)觀察超重和失重現(xiàn)象，他們?cè)陔娞輧?nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯的地板上放置一個(gè)壓力傳感器，在傳感器上放一個(gè)質(zhì)量為2kg的物塊(g=10m/s2)，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中計(jì)算機(jī)顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系，如圖乙所示.以下根據(jù)圖象分析得出的結(jié)論中正確的是（????? ）
          A．從時(shí)該t1到t2，物塊處于先超重后失重狀態(tài)
          B．從時(shí)刻t3到t4，物塊始終處于失重狀態(tài)
          C．電梯可能開(kāi)始停在低樓層，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層 
          D．電梯可能開(kāi)始停在高樓層，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層
           
          

			
          

			
          
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