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          【題目】下列現(xiàn)象中，能說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)的是
          A. 煙霧彌漫 B. 雪花飛舞 C. 香氣撲鼻 D. 塵土飛揚(yáng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          分子運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是肉眼看不見的運(yùn)動(dòng)，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，是宏觀上的運(yùn)動(dòng)，是看的見的運(yùn)動(dòng)；A、B、D選項(xiàng)中的現(xiàn)象都是肉眼看的見的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。而香氣撲鼻是微觀上的分子運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上，物塊A放在斜面體B上，開始A、B靜止．現(xiàn)用水平力F推A，A、B仍靜止，則此時(shí)A、B受力的個(gè)數(shù)分別可能是（ ）
          A. 3個(gè)、5個(gè) B. 3個(gè)、3個(gè) C. 4個(gè) 、4個(gè) D. 3個(gè)、4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪些情況下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化（ ）
          A. 運(yùn)動(dòng)物體的位移大小變化
          B. 運(yùn)動(dòng)物體的速度大小變化
          C. 運(yùn)動(dòng)物體的速度方向變化
          D. 運(yùn)動(dòng)物體的位移方向變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長(zhǎng)，傾角為α的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng)，小球沿斜面緩慢升高（細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置）．在此過程中（ ）
          A. 繩對(duì)小球的拉力減小
          B. 斜面體對(duì)小球的支持力減少
          C. 水平推力F減小
          D. 地面對(duì)斜面體的支持力不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上、下跳動(dòng)中。下列判斷中正確的是（ ）
          A. 豎直上升過程中合力的沖量豎直向上，動(dòng)量增加。
          B. 豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)量為零，合力不為零。
          C. 豎直下降過程中，沖量豎直向下，動(dòng)量逐漸增加
          D. 豎直下降過程中，沖量豎直向上，沖量減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
          （1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測(cè)量__（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問題．
          A．小球開始釋放高度h
          B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
          C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
          （2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的必要步驟是______（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．
          A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
          B．測(cè)量小球m1開始釋放高度h
          C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
          D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
          E．測(cè)量平拋射程OP、OM、ON
          （3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為____________________（用（2）中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________________（用（2）中測(cè)量的量表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B兩個(gè)完全一樣的彈簧振子，把A振子移到A的平衡位置右邊10cm，把B振子移到B的平衡位置右邊5cm，然后同時(shí)放手，那么（ ）
          A. A、B運(yùn)動(dòng)的方向總是相同的 B. A、B運(yùn)動(dòng)的方向總是相反的
          C. A、B運(yùn)動(dòng)的方向有時(shí)相同、有時(shí)相反 D. 無法判斷A、B運(yùn)動(dòng)的方向的關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2017年4月22日我國(guó)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交互對(duì)接，形成組合體繼續(xù)繞地球運(yùn)行并完成科學(xué)試驗(yàn)．假設(shè)組合體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，組合體到地心的距離為r．已知萬有引力常量為G，地球質(zhì)量為M. 求：
          （1）組合體繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度 
          （2）組合體繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期
          （3）如圖，在地球上將飲料瓶的下方戳一個(gè)小孔，瓶中灌水，一人手持飲料瓶站立不動(dòng)，小孔中有水噴出；若在運(yùn)行的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室里用相同的方法做實(shí)驗(yàn)，飲料瓶小孔中是否有水噴出？請(qǐng)說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛頓力學(xué)及牛頓的工作方法成為近代自然科學(xué)的經(jīng)典，它實(shí)現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)自然界的第一次綜合．你知道牛頓偉大貢獻(xiàn)的精髓在哪里嗎？
          

			
          

			
          
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