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        1. 如圖,a、b為豎直方向的一條電場線上的兩點,一帶電小球在a點由靜止釋放后,沿電場線方向向上運動,到b點速度為零,下列說法中正確的是(  )
          分析:由題意可知,帶點質(zhì)點受兩個力,重力和電場力.由靜止向上運動,可判斷出電場力的方向,根據(jù)電場力做的功,判斷電勢能的變化.通過帶電質(zhì)點初末速度為零可比較出兩點的電場強度.沿電場線方向電勢逐漸降低.根據(jù)動能定理判斷靜電力做功與小球克服重力做功的關(guān)系.
          解答:解:A、B在a點,電場力大于重力,到b點恰好速度為零,可知先加速后減速,所以b點所受的電場力小于重力.帶電小球在b點時所受合外力不為零.所以a點的電場強度比b點的電場強度大,故AB錯誤.
          C、沿電場線方向電勢逐漸降低,因為不知道電場的方向,所以無法判斷電勢的高低.故C錯誤.
          D、帶電小球從a點運動到b點的過程中,靜電力做正功,小球克服重力做功,而動能的變化量為零,由動能定理得知,靜電力做功與小球克服重力做功相等.故D正確.
          故選D
          點評:解決本題的關(guān)鍵通過a、b兩點的速度為0,知道受重力和電場力兩個力,且知道電場力的方向.通過電場力與重力的大小關(guān)系,比較電場強度的大。约爸离妶隽ψ龉εc電勢能的關(guān)系和沿電場線方向電勢降低.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖17所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行.已知A、B的質(zhì)量均為mC的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:

          (1) 當(dāng)物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.

            (2)斜面傾角α.

          (3)B的最大速度vBm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖18所示,在豎直方向上AB兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行.已知AB的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:

          1.當(dāng)物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.

          2.斜面傾角α.

          3.B的最大速度vBm

           

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          科目:高中物理 來源:2011年安徽省無為縣大江、開城中學(xué)高三上學(xué)期聯(lián)考物理卷 題型:計算題

          如圖18所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行.已知AB的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:
          【小題1】當(dāng)物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.
          【小題2】斜面傾角α.
          【小題3】B的最大速度vBm

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          科目:高中物理 來源:2013屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

          (16分)如圖18所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上。用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行。已知A、B的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,

          求:(1)當(dāng)物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離
          (2)斜面傾角α
          (3)B的最大速度vBm。

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          科目:高中物理 來源:2011年安徽省高三上學(xué)期聯(lián)考物理卷 題型:計算題

          如圖18所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上;BC兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行.已知AB的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為4m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:

          1.當(dāng)物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.

          2.斜面傾角α.

          3.B的最大速度vBm

           

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