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          【題目】兩顆人造地球衛(wèi)星，它們質(zhì)量的比m1:m2=1:2，它們運行的線速度的比是v1:v2=1:2，那么( ).
          A. 它們運行的周期比為8:1
          B. 它們運行的軌道半徑之比為1:4
          C. 它們所受向心力的比為1:32
          D. 它們運動的向心加速度的比為1:16
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ABC
          【解析】
          A、B、根據(jù)萬有引力提供向心力，解得；它們運行的線速度的比是v1:v2=1:2，所以則軌道半徑比r1:r2=4:1;周期，故周期之比T1:T2=8:1；故A、B均正確。C、D、因，軌道半徑比為r1：r2=4：1，所以向心加速度比a1：a2=1：16；向心力F=ma，質(zhì)量之比是m1：m2=1：2，所以向心力之比F1：F2=1：32．故C正確，D錯誤。故選ABC。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了“探究做功與速度變化的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。
          以下為該實驗中的部分內(nèi)容：
          （1）在實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器的頻率為50Hz，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，則小車的加速度大小為_____m/s2，小車在打點計時器打下F點時的速度大小為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
           
          （2）由于該實驗中小車的質(zhì)量和阻力未知，由另一組同學(xué)設(shè)計了以下實驗來測算小車的質(zhì)量和小車在水平長木板上運動時所受的阻力，實驗中保持小車質(zhì)量一定，且遠大于砝碼盤及盤中砝碼的總質(zhì)量，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線。如圖所示，圖線_____是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”或“②”)。由圖像可求得小車的質(zhì)量m=_____kg，小車在水平運動時所受到的阻力f=________N。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(均可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l，木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g.若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) （ ）
          A. b一定比a先開始滑動
          B. a、b所受的摩擦力始終相等
          C. 當(dāng)是b開始滑動的臨界角速度
          D. 當(dāng)時，a所受摩擦力的大小為kmg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行，根據(jù)開普勒行星運動定律可知
          A. 火星與木星公轉(zhuǎn)周期平方與軌道半長軸立方之比相等
          B. 火星和木星繞太陽運行速度的大小始終相等
          C. 太陽位于木星運行軌道的中心
          D. 它們在近日點速度小于遠日點速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一質(zhì)量為m=2kg的小球沿傾角為θ=30的足夠長的斜面由靜止開始勻加速滾下，途中依次經(jīng)過A、B、C 三點已知AB=BC=12m，由A到B和B到C經(jīng)歷的時間分別為=4s，=2s，則下列說法正確的是(g=10m/s)
          A. 小球的加速度大小為4m/s
          B. 小球經(jīng)過B點重力的瞬時功率為100W
          C. A點與出發(fā)點的距離為0.5m
          D. 小球由靜止到C點過程中重力的平均功率為70W
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有質(zhì)量均為m的a、b、c三個木塊，a、c之間用輕質(zhì)細繩連接(細繩水平)．現(xiàn)用一個水平恒力F作用在b上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運動，且始終沒有發(fā)生相對滑動．在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后，下列說法正確的是(　　)
          A. 無論粘在哪個木塊上面，系統(tǒng)的加速度都減小
          B. 若粘在a木塊上面，則繩的張力減小，a、b間的摩擦力不變
          C. 若粘在b木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小
          D. 若粘在c木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B兩船的質(zhì)量均為M，它們都靜止在平靜的湖面上，當(dāng)A船上質(zhì)量為的人以水平 速度v從A船跳到B船，再從B船跳回A船．設(shè)水對船的阻力不計，經(jīng)多次跳躍后，人最終跳到B船上，則(　　)
          A. A、B(包括人)速度大小之比為2∶3
          B. A、B(包括人)動量大小之比為1∶1
          C. A、B(包括人)動量之和為零
          D. 因跳躍次數(shù)未知，故以上答案均無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用金屬晶格（大小約10-10m）作為障礙物觀察電子的衍射圖樣，方法是讓電子通過電場加速，然后讓電子束照射到金屬晶格上，從而得到電子的衍射圖樣。已知電子質(zhì)量為m、電量為e、初速度為零，加速電壓為U，普朗克常量為h，則下列說法中正確的是 ( )
          A. 該實驗說明電子具有波動性
          B. 實驗中電子束的德布羅意波長為
          C. 加速電壓U越大，電子的衍射現(xiàn)象越不明顯
          D. 若用相同動能的質(zhì)子代替電子，衍射現(xiàn)象將更加明顯
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩個物體在同一直線上運動，其x－t圖象如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(4，－15)．已知甲做勻變速直線運動，下列說法正確的是
          A. 前4 s內(nèi)兩物體運動方向相同
          B. 前4 s內(nèi)乙的位移大小為44m
          C. t＝0時刻，甲的速度大小為9 m/s
          D. 在t=4s時，甲的速度大小為2m/s
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案