【題目】如圖所示,水平放置的圓盤,在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)小桶,桶高不計(jì),圓盤半徑R=1m,在圓盤直徑CD的正上方,與CD平行放置一條水平滑道AB,滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上,且B距離O的高度h=1.25m,在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m=0.4kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊與滑道的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,現(xiàn)用力F=4N的水平力拉動物塊,同時(shí)圓盤從圖示位置,以角速度ω=2πrad/s繞通過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,拉力作用在物塊上一段時(shí)間后撤去,最終物塊由B點(diǎn)水平拋出,恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)。(g=10m/s2),求拉力作用的時(shí)間和相應(yīng)的滑道長度。
【答案】;
(n=1、2、3…)
【解析】試題分析:物塊由B點(diǎn)拋出后做平拋運(yùn)動,在豎直方向有:h=gt2,解得t=0.5s
物塊離開滑到的速度:
拉動物塊時(shí)的加速度,由牛頓第二定律:F-μmg=ma1,得:a1=8m/s2,
撤去拉力物塊做減速運(yùn)動的加速度:a2="μg" =2m/s2
圓盤轉(zhuǎn)動周期
物塊在滑道導(dǎo)航先加速后減速:v=a1t1-a2t2
物塊滑行時(shí)間、拋出在空中時(shí)間與圓盤周期關(guān)系:t1+t2+t=nT(n=1、2、3…)
由上面兩式聯(lián)立得:(n=1、2、3…)
物塊加速獲得速度:m/s
則板長為:
解得:(n=1、2、3…)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩平行金屬導(dǎo)軌間距離,導(dǎo)軌和水平面的夾角是,導(dǎo)軌所在的平面內(nèi)分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度
的勻強(qiáng)磁場,金屬導(dǎo)軌的一端接有電動勢
、內(nèi)阻
的直流電源,現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量
的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒始終靜止,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻
,導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取10m/s2。
(1)求通過導(dǎo)體棒的電流;
(2)若導(dǎo)軌光滑,磁場方向豎直向上,求導(dǎo)體棒受到的安培力大小及的大。
(3)若導(dǎo)軌粗糙,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上,求導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小和方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體P用兩根長度相等不可伸長的細(xì)線系于豎直桿上,它們隨桿轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動角速度為ω,則下列說法錯誤的是
A.ω只有超過某一值時(shí),繩子AP才有拉力
B.線BP的拉力隨ω的增大而增大
C.線BP的拉力一定大于線AP的拉力
D.當(dāng)ω增大到一定程度時(shí),線AP的拉力將大于BP的拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡,并求出平拋運(yùn)動的初速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法_______________.
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說法中正確的是________.
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運(yùn)動要靠近木板但不接觸
(3)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上,圖中坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是(____)
(4)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動軌跡時(shí),得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個(gè)點(diǎn),測量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h1=10.20 cm,h2=20.20 cm,A、B、C三點(diǎn)間水平距離x1=x2=x=12.40 cm,g取10 m/s2,則物體平拋運(yùn)動的初速度v0的計(jì)算式為____________(用字母h1、h2、x、g表示),代入數(shù)據(jù)得其大小為____________m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將a、b兩小球以不同的初速度同時(shí)水平拋出,它們均落在水平地面上的P點(diǎn),a球拋出時(shí)的高度較b球的高,P點(diǎn)到兩球起拋點(diǎn)的水平距離相等,不計(jì)空氣阻力.與b球相比,a球( )
A. 初速度較大
B. 速度變化率較大
C. 落地時(shí)速度一定較大
D. 落地時(shí)速度方向與其初速度方向的夾角較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】麥克斯韋的電磁場理論告訴我們:變化的磁場產(chǎn)生感生電場,該感生電場是渦旋電場;變化的電場也可以產(chǎn)生感生磁場,該感生磁場是渦旋磁場。
(1)如圖所示,在半徑為r的虛線邊界內(nèi)有一垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系為B=kt(k>0且為常量)。將一半徑也為r的細(xì)金屬圓環(huán)(圖中未畫出)與虛線邊界同心放置。
①求金屬圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的感生電動勢的大小。
②變化的磁場產(chǎn)生的渦旋電場存在于磁場內(nèi)外的廣闊空間中,在與磁場垂直的平面內(nèi)其電場線是一系列同心圓,如圖中的實(shí)線所示,圓心與磁場區(qū)域的中心重合。在同一圓周上,渦旋電場的電場強(qiáng)度大小處處相等。使得金屬圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感生電動勢的非靜電力是渦旋電場對自由電荷的作用力,這個(gè)力稱為渦旋電場力,其與電場強(qiáng)度的關(guān)系和靜電力與電場強(qiáng)度的關(guān)系相同。請推導(dǎo)金屬圓環(huán)位置的渦旋電場的場強(qiáng)大小E感。
(2)如圖所示,在半徑為r的虛線邊界內(nèi)有一垂直于紙面向里的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系為E=ρt(ρ>0且為常量)。
①我們把穿過某個(gè)面的磁感線條數(shù)稱為穿過此面的磁通量,同樣地,我們可以把穿過某個(gè)面的電場線條數(shù)稱為穿過此面的電通量。電場強(qiáng)度發(fā)生變化時(shí),對應(yīng)面積內(nèi)的電通量也會發(fā)生變化,該變化的電場必然會產(chǎn)生磁場。小明同學(xué)猜想求解該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B感的方法可以類比(1)中求解E感的方法。若小明同學(xué)的猜想成立,請推導(dǎo)B感在距離電場中心為a(a<r)處的表達(dá)式,并求出在距離電場中心和2r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的比值B感1:B感2。
②小紅同學(xué)對上問通過類比得到的B感的表達(dá)式提出質(zhì)疑,請你用學(xué)過的知識判斷B感的表達(dá)式是否正確,并給出合理的理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面上固定有一與斜面垂直的擋板,另有一截面為1/4圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上,半徑與甲相等的光滑球乙被夾在甲與擋板之間,沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)在從球心O1處對甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向向下移動,移動過程中甲、乙始終保持平衡。則在此過程中( )
A. 擋板對乙球的彈力變大
B. 推力F變小
C. 乙球?qū)ξ矬w甲的彈力變大
D. 甲對斜面的壓力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)模仿老師上課的演示實(shí)驗(yàn),他把一個(gè)彈簧上端懸掛,下端與槽中的水銀面接觸,將上述裝置接在電動勢為1.5 V的干電池上。但是,當(dāng)他接通電路以后,彈簧的下端始終在水銀面以下而沒有出現(xiàn)所期待的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這是因?yàn)?/span>
A. 該電源所能夠提供的電流太小了
B. 所用的彈簧勁度系數(shù)太小了
C. 電源的正負(fù)極接反了
D. 使用了干電池而沒有使用交流電源
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探測器從地面升空后,先在近地軌道上以線速度v環(huán)繞地球飛行,再調(diào)整速度進(jìn)入地火轉(zhuǎn)移軌道,最后再一次調(diào)整速度以線速度v′在火星表面附近環(huán)繞飛行,若認(rèn)為地球和火星都是質(zhì)量分布均勻的球體,已知火星與地球的半徑之比為1:2,密度之比為5:7,設(shè)火星與地球表面重力加速度分別為g′和g,下列結(jié)論正確的是( 。
A. :
:14B.
:
:7
C. :
:
D.
:
:
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