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        1. 如圖所示,甲、乙兩小車的質(zhì)量分別為m1、m2,且m1>m2,用輕彈簧將兩小車連接,靜止在光滑的水平面上,現(xiàn)在同時(shí)對(duì)甲、乙兩車施加等大反向的水平恒力F1、F2,使甲、乙兩車同時(shí)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),直起到彈簧被拉到最長(zhǎng)(彈簧仍在彈性限度內(nèi))的過(guò)程中,對(duì)甲、乙兩小車及彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是( 。
          分析:對(duì)甲、乙及彈簧系統(tǒng)進(jìn)行受力分析,根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);根據(jù)機(jī)械能守恒條件:只有重力或彈力做功,分析機(jī)械能是否守恒.根據(jù)動(dòng)量守恒條件:合外力為零,分析系統(tǒng)動(dòng)量是否變化.
          解答:解:A、因F1、F2等大反向,故甲、乙、彈簧組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,故A錯(cuò)誤.
          B、在整個(gè)過(guò)程中,拉力一直對(duì)系統(tǒng)做正功,系統(tǒng)的機(jī)械能增大,速度減為零時(shí),彈簧伸長(zhǎng)最長(zhǎng),系統(tǒng)的機(jī)械能最大,故B錯(cuò)誤.
          C、開(kāi)始時(shí),彈簧的彈力小于恒力F1、F2,兩車都做加速運(yùn)動(dòng);后來(lái),彈簧的彈力大于恒力F1、F2,兩車做減速運(yùn)動(dòng),故當(dāng)彈簧的彈力等于恒力時(shí),兩車的速度最大,動(dòng)能最大.在此運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,則知甲車的最大動(dòng)量與乙車的最大動(dòng)量大小相等,由動(dòng)能與動(dòng)量的關(guān)系:Ek=
          1
          2
          mv2
          ,p=mv,則得Ek=
          p2
          2m
          ,因m1>m2,則甲車的最大動(dòng)能小于乙車的最大動(dòng)能.故C正確.
          D、在拉力作用下,甲、乙開(kāi)始做加速運(yùn)動(dòng),彈簧伸長(zhǎng),彈簧彈力變大,物體甲、乙受到的合力變小,物體加速度變小,物體做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧彈力等于拉力時(shí)物體受到的合力為零,速度達(dá)到最大,之后彈簧彈力大于拉力.故D錯(cuò)誤.
          故選:C
          點(diǎn)評(píng):對(duì)甲、乙及彈簧系統(tǒng)進(jìn)行受力分析,根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);根據(jù)機(jī)械能守恒條件和動(dòng)量守恒條件分析系統(tǒng)機(jī)械能和動(dòng)量是否變化.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          用伏安法測(cè)電阻,可采用如圖所示的甲、乙兩種接法.已知所用電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為0.5Ω.當(dāng)測(cè)量10Ω左右的電阻時(shí),宜采用
          電路,電阻的測(cè)量值比真實(shí)值
          偏小
          偏小
          (填“偏大”或“偏小”或“相等”).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          用伏安法測(cè)電阻,可采用如圖所示的甲、乙兩種接法.如所用電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為0.5Ω.
          (1)現(xiàn)采用乙電路測(cè)量某電阻的阻值時(shí),兩電表的讀數(shù)分別為7.50V、0.50A,則此電阻的測(cè)量值為
          15.0
          15.0
          Ω,和真實(shí)值比
          偏小
          偏小
          (填“偏大”,“偏小”,“等于”).
          (2)當(dāng)測(cè)量100Ω左右的電阻時(shí),宜采用
          電路.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上的位移-時(shí)間圖象(x-t圖),以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)間為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),則( 。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?日照一模)如圖所示是甲、乙兩個(gè)單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,甲、乙兩種粗糙面不同的傾斜傳送帶,以同樣恒定的速率v向上運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體(視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在A處,小物體在甲傳送帶上到達(dá)B處時(shí)恰好達(dá)到傳送帶的速率v;在乙傳送帶上到達(dá)離B豎直高度為h的C處時(shí)達(dá)到傳送帶的速率v.已知B處離地面的高度皆為H,小物體與兩種傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均大于tan θ,則物體在從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案