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        1. 光電計(jì)時(shí)器像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從.a(chǎn)、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體通過(guò)時(shí)的擋光時(shí)間.

          現(xiàn)利用圖乙所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)1m左右的木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén),與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出.此外,在木板頂端P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)重錘.讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖丙所示.
          (1)讀出滑塊的寬度d=______cm.
          (2)滑塊通過(guò)光電門(mén)1、2的速度v1、v2均可求得,滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=______m/s.
          (3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,若僅提供一把米尺,為完成測(cè)量,除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門(mén)之間的距離L外,還需直接測(cè)量的物理量是______(說(shuō)明各量的物理意義,同時(shí)指明代表物理量字母).
          (4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=______(用字母表示).

          解:(1)滑塊的寬度d=50+3×0.05=50.15mm=5.015cm.
          (2)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得滑塊通過(guò)光電門(mén)1的速度v1
          v1=
          滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=
          (3)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得 x=L
          對(duì)滑塊由牛頓第二定律得 mgsinθ-umgcosθ=ma′
          且tanθ=
          由上可知要求μ,則需要知道h、a
          故需要直接測(cè)量的物理量是 P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)間的距離a,(斜面的長(zhǎng)度b=
          (4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=
          故答案為(1)5.015
          (2)2.5
          (3)P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)距離a、斜面的長(zhǎng)度b
          (4)
          分析:有運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求滑塊通過(guò)光電門(mén)1、2的速度v1、v2,再根據(jù),可求加速度,對(duì)物體受力分析,求合力,由牛頓第二定律求得摩擦力,進(jìn)而求出摩擦因數(shù).
          點(diǎn)評(píng):考查了利用光電門(mén)計(jì)算速度、加速度,用到的物理知識(shí),注意摩擦力及摩擦因數(shù)的求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          光電計(jì)時(shí)器像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從.a(chǎn)、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體通過(guò)時(shí)的擋光時(shí)間.

          現(xiàn)利用圖乙所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)1m左右的木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén),與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出.此外,在木板頂端P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)重錘.讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖丙所示.
          (1)讀出滑塊的寬度d=
          5.015
          5.015
          cm.
          (2)滑塊通過(guò)光電門(mén)1、2的速度v1、v2均可求得,滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=
          2.5
          2.5
          m/s.
          (3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,若僅提供一把米尺,為完成測(cè)量,除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門(mén)之間的距離L外,還需直接測(cè)量的物理量是
          P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)距離a、斜面的長(zhǎng)度b
          P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)距離a、斜面的長(zhǎng)度b
          (說(shuō)明各量的物理意義,同時(shí)指明代表物理量字母).
          (4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=
          h
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          (用字母表示).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖1用螺旋測(cè)微器測(cè)定某一金屬絲直徑,測(cè)得的直徑為
           
          mm;用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度,測(cè)得的長(zhǎng)度為
           
          cm.
          (2)像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置.當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“驗(yàn)證物體產(chǎn)生的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2、是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出).小車(chē)上固定著用于擋光的窄片,讓小車(chē)從木板的頂端滑下,光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片的擋光時(shí)間.
          精英家教網(wǎng)
          ①用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d=0.50cm(L≥d),光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s.則滑塊通過(guò)光電門(mén)1的速度為
           
          m/s
          ②用米尺測(cè)量光電門(mén)間距為L(zhǎng),則小車(chē)的加速度表達(dá)式a=
           
          (各量均用①②里的字母表示).
          ③該實(shí)驗(yàn)為了把砂和砂桶m拉車(chē)的力當(dāng)作小車(chē)的合力必須平衡摩擦力,方法是
           

          ④該實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)質(zhì)量M不變時(shí),探究a與F 關(guān)系,使用的探究方法是
           
          .有位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,作出a-F圖線,如圖丙中的實(shí)線所示.試分析:
          圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是
           
          ;圖線上部彎曲的原因是
           

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          科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省開(kāi)封中學(xué)高三(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          光電計(jì)時(shí)器像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從.a(chǎn)、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體通過(guò)時(shí)的擋光時(shí)間.

          現(xiàn)利用圖乙所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)1m左右的木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén),與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出.此外,在木板頂端P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)重錘.讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖丙所示.
          (1)讀出滑塊的寬度d=______cm.
          (2)滑塊通過(guò)光電門(mén)1、2的速度v1、v2均可求得,滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=______m/s.
          (3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,若僅提供一把米尺,為完成測(cè)量,除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門(mén)之間的距離L外,還需直接測(cè)量的物理量是______(說(shuō)明各量的物理意義,同時(shí)指明代表物理量字母).
          (4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=______2-
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          科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市南菁高級(jí)中學(xué)高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          光電計(jì)時(shí)器像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從.a(chǎn)、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體通過(guò)時(shí)的擋光時(shí)間.

          現(xiàn)利用圖乙所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)1m左右的木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén),與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出.此外,在木板頂端P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)重錘.讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖丙所示.
          (1)讀出滑塊的寬度d=______cm.
          (2)滑塊通過(guò)光電門(mén)1、2的速度v1、v2均可求得,滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=______m/s.
          (3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,若僅提供一把米尺,為完成測(cè)量,除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門(mén)之間的距離L外,還需直接測(cè)量的物理量是______(說(shuō)明各量的物理意義,同時(shí)指明代表物理量字母).
          (4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=______2-
          v21
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