【題目】電流天平的主要結(jié)構(gòu)包括水平放置的螺線管,橫梁(含U形電路),其構(gòu)造示意圖如圖所示. 當(dāng)螺線管中通以電流I0, U形電路中通以電流I時(shí),在橫梁左端懸掛合適的鉤碼,就能使橫梁水平平衡,則平衡時(shí)
A.通電螺線管的磁感線與螺線管的中軸線垂直
B.CD邊受到豎直向下的安培力
C.U形電路的三條邊都受到安培力
D.只改變螺線管中的電流方向橫梁仍可平衡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】原來(lái)靜止在光滑水平面上的物體前5s內(nèi)受向東的10N的力的作用,第2個(gè)5s內(nèi)改受向北的10N的力的作用,則該物體
A.第10s末的速度方向是向東偏北45°
B.第2個(gè)5s末的加速度的方向是向東偏北45°
C.第10s末物體的位移方向?yàn)闁|偏北45°
D.第10s末物體的位移方向?yàn)闁|偏北小于45°
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有三個(gè)質(zhì)量相等,分別帶正電,負(fù)電和不帶電的微粒,從極板左側(cè)中央以相同的水平初速度v先后垂直場(chǎng)強(qiáng)射入,分別落到極板A、B、C處,如圖所示,則正確的有( )
A.粒子A帶負(fù)電,B不帶電,C帶正電
B.三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
C.三個(gè)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度aA>aB>aC
D.三個(gè)粒子到這極板時(shí)動(dòng)能EkA<EkB<EkC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:有重要遺漏的內(nèi)容分別是__________和_____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)在平直公路上行駛,其v-t圖象如圖所示,對(duì)圖象解讀正確的是
A. 4s末,甲、乙兩車(chē)相遇
B. 在0~8s內(nèi),甲車(chē)的加速度先變小后變大
C. 甲車(chē)在0~4s內(nèi)的位移大于乙車(chē)在4~8s內(nèi)的位移
D. 在4~8s內(nèi),甲車(chē)的平均速度大于30m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列五幅圖中關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的說(shuō)法正確的是_____
A.粗糙斜面上的金屬球m在彈簧的作用下運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
B.單擺的擺長(zhǎng)為L,擺球的質(zhì)量為m、位移為x,此時(shí)回復(fù)力為(擺角較小)
C.實(shí)線為t1=0時(shí)刻的波形圖,虛線為t2 =0.25 s時(shí)刻的波形圖,該波的周期大于0.25 s,則這列波可能沿x軸向右傳播,波速為2m/s
D.一列水波經(jīng)過(guò)孔時(shí)可以發(fā)生衍射,若增大AB,則衍射現(xiàn)象會(huì)更明顯
E.兩列振幅均為1 cm的相干水波某時(shí)刻的波峰和波谷位置(實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷)如圖,圖示時(shí)刻A、B兩點(diǎn)的豎直高度差為4 cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的四分之一圓軌道MP和半圓形軌道NQ與光滑水平地面平滑相接,兩軌道間有兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B,A、B之間有一輕彈簧,彈簧一開(kāi)始處在鎖定狀態(tài),某時(shí)刻解除對(duì)彈簧的鎖定A球最高能達(dá)到與圓心等高的位置,B球恰好能夠達(dá)到最高點(diǎn)N,已知A球的質(zhì)量為m=0.5kg;彈簧的長(zhǎng)度可忽略,兩軌道的半徑均為R=1m,且是光滑的。g=10m/s2:試求:(結(jié)果可含有根式)。
(1)球B的質(zhì)量;
(2)彈簧處于鎖定狀態(tài)時(shí)的彈性勢(shì)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、D分別是斜面的頂端、底端,B、C是斜面上的兩個(gè)點(diǎn),AB=BC=CD,E點(diǎn)在D點(diǎn)的正上方,與A等高。從E點(diǎn)以一定的水平速度拋出質(zhì)量相等的兩個(gè)小球,球1落在B點(diǎn),球2落在C點(diǎn),關(guān)于球1和球2從拋出到落在斜面上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A.球1和球2運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:2
B.球1和球2動(dòng)能增加量之比為1:2
C.球1和球2拋出時(shí)初速度之比為
D.球1和球2的速度變化量之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接前,“天舟一號(hào)”在距離地面約380 km的圓軌道上飛行,則其( )
A. 角速度小于地球自轉(zhuǎn)角速度
B. 線速度小于第一宇宙速度
C. 周期小于地球自轉(zhuǎn)周期
D. 向心加速度小于地面的重力加速度
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