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          【題目】如圖所示，兩個三角形物塊A、B疊放在靠著粗糙的豎直墻壁放置的輕彈簧上，用力F將物塊豎直向下緩慢壓一小段距離后又緩慢撤去，A、B恢復(fù)靜止狀態(tài)，整個過程中彈簧始終保持豎直，則A、B恢復(fù)靜止狀態(tài)后　　
          A. 彈簧彈力的大小小于兩物塊的總重力
          B. 墻壁對A有豎直向下的靜摩擦力作用
          C. B受到A沿接觸面向下的靜摩擦力作用
          D. B對A的作用力大小大于A的重力大小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)平衡條件，結(jié)合摩擦力產(chǎn)生的必須要有彈力，即可判斷A與墻壁之間是否存在作用力；然后分別對A與B進行受力分析即可。
          AB、對AB組成的整體進行受力分析可知，墻壁對A沒有彈力，否則水平方向不能平衡。沒有彈力就沒有摩擦力；根據(jù)平衡條件，結(jié)合整體法，可知，彈簧彈力的大小等于兩物體的總重力，故AB錯誤；
          C、A受到B沿接觸面向上的靜摩擦力作用，B受到A沿接觸面向下的靜摩擦力作用，故C正確；
          D、B對A的作用力有彈力與靜摩擦力，其合力的大小與A的重力平衡，故D錯誤；
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強度，下列說法中正確的是（ ）
          A. 由B=可知，B與F成正比，與IL成反比
          B. 由B=可知，一小段通電導體在某處不受磁場力，說明此處一定無磁場
          C. 通電導線在磁場中受力越大，說明磁場越強
          D. 磁感應(yīng)強度的方向就是該處磁場方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，水平面內(nèi)粗糙導軌MN、PQ相距為L，置于豎直向下的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，導軌電阻不計。兩根電阻均為R相同的金屬棒ab，cd置于導軌上且與導軌接觸良好，電流表內(nèi)阻不計；若ab棒在水平外力F作用下由靜止開始向右運動，電流表示數(shù)隨時間變化圖線如圖乙所示，在t0時刻c d棒剛要開始運動，下列各種說法中正確的是 
          A. ab棒在 t0時間內(nèi)做勻加速直線運動
          B. 若在t0時刻突然撤去外力F，此時ab棒的加速度大小為 
          C. 在t0時間內(nèi)，通過cd棒的電量為
          D. 在t0時間內(nèi)，力F做的功為ab棒的焦耳熱、摩擦生熱和其增加的動能三者之和
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，長為L的輕繩豎直懸掛著一質(zhì)量為m的小球A，恰好挨著放置在水平面上質(zhì)量為m的物塊B�，F(xiàn)保持細繩繃直，把小球向左上方拉至細繩與豎直方向成60°角的位置，然后從靜止釋放小球。小球A到達最低點時恰好與物塊B發(fā)生彈性碰撞，物塊向右滑行了L的距離停下。求：
          （1）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ。
          （2）若僅改變A的質(zhì)量，使物塊B與A發(fā)生彈性碰撞后能向右滑行的距離為2L，則小球A的質(zhì)量應(yīng)該多大。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一空間范圍足夠大區(qū)域內(nèi)可能存在豎直向上的勻強電場，其電場線與坐標xOy平面平行。以坐標原點O為圓心，作半徑為R的圓交坐標軸于A、B兩點，C點為AB圓弧中點位置，如圖所示。在原點O處有帶正電小球，以某一初動能沿x軸正向水平拋出。
          （1）空間電場強度為0時，小球以Ek0的初動能從O點平拋，剛好能經(jīng)過C點位置，求小球經(jīng)過C點位置時的動能。
          （2）空間電場強度不為0時，小球以Ek0的初動能從O點平拋，當小球經(jīng)過圖中圓周上D點時動能大小為2Ek0，求D點位置坐標（圖中未標出D點）。
          （3）空間電場強度不為0時，小球以某一初動能從O點平拋，小球經(jīng)過圖中圓周上C點時動能大小為2Ek0，若已知帶電小球的質(zhì)量為m，電量為q，求空間所加勻強電場的場強大�。ㄓ�m、q、g表達）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，等腰直角三角形abc區(qū)域內(nèi)存在方向垂直三角形所在平面向外的勻強磁場，直角邊bc長度為L。三個完全相同的帶正電的粒子1、2、3，分別從b點沿bc方向以速率v1、v2、v3射入磁場，在磁場中運動的時間分別為t1、t2、t3，且t1﹕t2﹕t3=3﹕3﹕2，做勻速圓周運動的軌道半徑分別為r1、r2、r3。不計粒子的重力及粒子間的相互作用。下列關(guān)系式一定成立的是
          A. v1=v2 B. v2＜v3 C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，為了觀察雙縫干涉圖樣，在暗室中做光的干涉實驗，打開激光器，讓一束黃色的激光通過雙縫。
          （1）在光屏上觀察到的圖案應(yīng)該是圖乙中的______（選填“a”或“b”）；
          （2）為了讓光屏上觀察到的條紋間距變大，下列做法可行的是______。
          A．其它條件不變，只將光源換為紅色激光光源
          B．其它條件不變，只將光源換為藍色激光光源
          C．其它條件不變，只換一個雙縫間距較小的雙縫
          D．其它條件不變，只減小雙縫與光屏的距離
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的平行板器件中．電場強度E和磁感應(yīng)強度B相互垂直，具有不同水平速度的帶電粒子從P孔射入后發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況不同。利用這種裝置能把具有某一特定速度的粒子選擇出來，所以叫做速度選擇器。若正離子(不計重力)以水平速度射入速度選擇器，則
          A. 正離子從P孔射入后，能沿著圖示虛線路徑通過速度選擇器
          B. 正離子從Q孔射入后，能沿著圖示虛線路徑通過速度選擇器
          C. 僅改變離子的電性，負離子從P孔射入后，不能沿圖示虛線路徑通過速度選擇器
          D. 僅改變離子的電量，正離子從P孔射入后，不能沿圖示虛線路徑通過速度選擇器
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】條形磁鐵放在水平面上，在它的上方偏右處有一根固定的垂直紙面的直導線，如圖所示，當直導線中通以圖示方向的電流時，磁鐵仍保持靜止.下列結(jié)論正確的是
          A. 磁鐵對水平面的壓力減小
          B. 磁鐵對水平面的壓力增大
          C. 磁鐵對水平面施加向左的靜摩擦力
          D. 磁鐵所受的合外力增加
          

			
          

			
          
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