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        1. 某同學(xué)利用如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置,讓重錘做自由落體運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器圖2打出的紙帶來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋撏瑢W(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了一條較清晰的紙帶,并在紙帶上取6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.其中1、2、3點(diǎn)相鄰,4、5、6點(diǎn)相鄰,在3點(diǎn)和4點(diǎn)之間還有若干個(gè)點(diǎn).x1是1、3兩點(diǎn)的距離,x3是4、6兩點(diǎn)的距離,x2是2、5兩點(diǎn)的距離.求:
          (1)點(diǎn)2速度的表達(dá)式v2=
          x1
          2T
          x1
          2T

          (2)所測(cè)重力加速度的表達(dá)式g=
          (
          x3
          2T
          )
          2
          -(
          x1
          2T
          )
          2
          2x2
          (
          x3
          2T
          )
          2
          -(
          x1
          2T
          )
          2
          2x2

          (3)一般測(cè)量值會(huì)小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值,原因是
          重物受阻力作用
          重物受阻力作用
          .(寫出一個(gè)即可)
          分析:(1)點(diǎn)2是點(diǎn)1、3的中點(diǎn)時(shí)刻,其速度等于1、3點(diǎn)的平均速度,
          (2)根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移速度公式即可求得加速度g
          (3)知道實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重物受到阻力作用,使得求出的重力加速度減。
          解答:解:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
          點(diǎn)2速度的表達(dá)式v2=
          x1
          2T

          (2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上5點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
          點(diǎn)5速度的表達(dá)式v5=
          x3
          2T

          根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移速度公式可知:
          2gx2=v52-v22
          解得:g=
          (
          x3
          2T
          )
          2
          -(
          x1
          2T
          )
          2
          2x2

          (3)測(cè)量值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸?shí)值的原因是重物受阻力作用.
          故答案為:(1)
          x1
          2T
          ;(2)
          (
          x3
          2T
          )
          2
          -(
          x1
          2T
          )
          2
          2x2
          ;(3)重物受阻力作用
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了勻加速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,質(zhì)點(diǎn)中點(diǎn)時(shí)刻的速度等于其平均速度,難度不大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,每個(gè)光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當(dāng)有物體從光電門通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上間距為l的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2
          (1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度(如圖)d=
          5.15×10-3
          5.15×10-3
          m(已知l>>d),光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s;
          (2)用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T的間距為l,則小車的加速度表達(dá)式a=
          a=
          (
          t
          1
          2
          -
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          2
          a=
          (
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          -
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          1
          2
          t
          2
          2
          (各量均用(1)(2)里的已知量的字母表示);
          (3)某位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線.如圖中的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是
          平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大
          平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大
          ;曲線上部彎曲的原因是
          沒(méi)有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
          沒(méi)有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,每個(gè)光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當(dāng)有物體從光電門通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖1所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上間距為L(zhǎng)的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出).可以裝載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2
          (1)在某次測(cè)量中,用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度,游標(biāo)卡尺如圖3所示,則窄片K的寬度d=
          0.00800
          0.00800
          m(已知L>>d),光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=4.0×10-2s,t2=2.0×10-2s;
          (2)用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T的間距為L(zhǎng)=0.40m,則小車的加速度大小a=
          0.15
          0.15
           m/s2;
          (3)該實(shí)驗(yàn)中,為了把砂和砂桶拉車的力當(dāng)作小車受的合外力,就必須平衡小車受到的摩擦力,正確的做法是
          在不掛砂和砂桶的情況下將木板一端抬高,當(dāng)小車能夠勻速下滑時(shí)說(shuō)明已經(jīng)平衡摩擦力
          在不掛砂和砂桶的情況下將木板一端抬高,當(dāng)小車能夠勻速下滑時(shí)說(shuō)明已經(jīng)平衡摩擦力
          ;
          (4)某位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線.如圖2的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是
          平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大(或平衡摩擦力過(guò)度)
          平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大(或平衡摩擦力過(guò)度)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,每個(gè)光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當(dāng)有物體從光電門通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖1所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上間距為l的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2
           
          (1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度(如圖2)d=
          5.15×10-3
          5.15×10-3
          m(已知l>>d),光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s;
          (2)用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T的間距為l,則小車的加速度表達(dá)式a=
          a=
          (
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          2
          2
          (各量均用(1)(2)里的已知量的字母表示);
          (3)該實(shí)驗(yàn)中,為了把砂和砂桶拉車的力當(dāng)作小車受的合外力,就必須平衡小車受到的摩擦力,正確的做法是
          不掛砂和砂桶,調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車讓其下滑,直至兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器的讀數(shù)相等為止
          不掛砂和砂桶,調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車讓其下滑,直至兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器的讀數(shù)相等為止

          (4)某位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線.如圖3中的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是
          平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大
          平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大
          ;曲線上部彎曲的原因是
          沒(méi)有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
          沒(méi)有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量

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          科目:高中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)選修3-5實(shí)驗(yàn)十一物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)利用如圖實(shí)-11-9所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.圖中兩擺擺長(zhǎng)相同,懸掛于同一高度,A、B兩擺球均很小,質(zhì)量之比為1∶2.當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),其側(cè)面剛好接觸.向右上方拉動(dòng)B球使其擺線伸直并與豎直方向成45°角,然后將其由靜止釋放.結(jié)果觀察到兩擺球粘在一起擺動(dòng),且最大擺角成30°.若本實(shí)驗(yàn)允許的最大誤差為±4%,此實(shí)驗(yàn)是否成功地驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律?

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          科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)選修3-5實(shí)驗(yàn)十一物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)利用如圖實(shí)-11-9所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.圖中兩擺擺長(zhǎng)相同,懸掛于同一高度,A、B兩擺球均很小,質(zhì)量之比為1∶2.當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),其側(cè)面剛好接觸.向右上方拉動(dòng)B球使其擺線伸直并與豎直方向成45°角,然后將其由靜止釋放.結(jié)果觀察到兩擺球粘在一起擺動(dòng),且最大擺角成30°.若本實(shí)驗(yàn)允許的最大誤差為±4%,此實(shí)驗(yàn)是否成功地驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律?

           

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