【題目】如圖所示,某同學做的“驗證力的平行四邊形定則”實驗,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩套,在整個實驗中,橡皮條始終未超出彈性限度.
(1)兩個彈簧測力計共同作用時,將結點O拉至圖示位置,OC繩子的拉力F1,OB繩子的拉力F2;其中,力F2的大小如圖中彈簧測力計所示,F2=________N;再換用一個彈簧測力計拉橡皮條,當把結點O拉到_________位置時,此時的拉力
才能稱之為F1和F2的合力.
(2)該同學在處理數(shù)據(jù)的過程,用平行四邊形定則求力F1和F2的合力F,下列作圖正確的是_________.
(3)該同學再次重復實驗時,保持OB繩拉力的方向不變,增大拉力F2,改變OC繩拉力F1,把結點O拉至圖示位置.下列關于拉力F1變化符合實際的是________.
A.F1增大, 的角度不變
B. F1增大, 的角度增大
C. F1的大小不變, 的角度增大
D. F1的大小不變, 的角度減小
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【題目】如圖所示,相同材料的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉動的水平圓盤上,B的質量是A的質量的2倍,A與轉動軸的距離等于B與轉動軸的距離的2倍,兩物塊相對于圓盤靜止,則兩物塊( 。
A.角速度相同
B.線速度相同
C.向心加速度相同
D.若轉動的角速度增大,A先滑動
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【題目】如圖所示,某同學做的“驗證力的平行四邊形定則”實驗,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩套,在整個實驗中,橡皮條始終未超出彈性限度.
(1)兩個彈簧測力計共同作用時,將結點O拉至圖示位置,OC繩子的拉力F1,OB繩子的拉力F2;其中,力F2的大小如圖中彈簧測力計所示,F2=________N;再換用一個彈簧測力計拉橡皮條,當把結點O拉到_________位置時,此時的拉力
才能稱之為F1和F2的合力.
(2)該同學在處理數(shù)據(jù)的過程,用平行四邊形定則求力F1和F2的合力F,下列作圖正確的是_________.
(3)該同學再次重復實驗時,保持OB繩拉力的方向不變,增大拉力F2,改變OC繩拉力F1,把結點O拉至圖示位置.下列關于拉力F1變化符合實際的是________.
A.F1增大, 的角度不變
B. F1增大, 的角度增大
C. F1的大小不變, 的角度增大
D. F1的大小不變, 的角度減小
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【題目】中國空軍于2017年12月18日出動多型戰(zhàn)機進行“繞島巡航”,成體系飛越對馬海峽赴日本海國際空域訓練.這次飛行的意義在于說明日本海不是日本的海,對馬海峽屬于非領海海峽.若某次多型戰(zhàn)機“繞島巡航”從早上8:00起飛,到達終點用時約1小時,飛行軌跡如圖所示.下列說法正確的是
A. 研究飛機的起飛狀態(tài),飛機可以看作質點
B. 研究飛機從起點到終點的飛行時間,飛機可以看作質點
C. 研究殲擊機進行空中加油,殲擊機可以看作質點
D. 研究殲擊機在空中的翻滾動作,殲擊機可以看作質點
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【題目】關于原子核、原子核的衰變、核能,下列說法正確的是( )
A.原子核的結合能越大,原子核越穩(wěn)定
B.任何兩個原子核都可以發(fā)生核聚變
C. U衰變成
Pb要經過8次β衰變和6次α衰變
D.發(fā)生α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了2
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【題目】如圖所示,同步衛(wèi)星與地心的距離為r,運行速率為v1 , 向心加速度為a1;地球赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度為a2 , 第一宇宙速度為v2 , 地球半徑為R,則下列比值正確的是( )
A.=
B.=(
)2
C.=
D.=
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【題目】如圖所示,在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點,固定一電荷量為+Q的點電荷.一質量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質點的檢驗電荷),從A點以初速度v0沿軌道向右運動,當運動到P點正下方B點時速度為v.已知點電荷產生的電場在A點的電勢為φ(取無窮遠處電勢為零),P到B點的距離為h,P、A連線與水平軌道的夾角為60°,k為靜電力常量,下列說法正確的是( 。
A.點電荷+Q產生的電場在B點的電場強度大小
B.物塊在A點時受到軌道的支持力大小為mg+
C.物塊在A點的電勢能EpA=φq
D.點電荷+Q產生的電場在B點的電勢φB=φ+
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【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角為θ,皮帶在電動機的帶動下,可用來傳送貨物。已知轉輪與皮帶之間無相對滑動,轉輪不轉動時,一個物塊從皮帶頂端A點由靜止釋放做勻加速運動下滑到皮帶底端B點所用的時間為t,則
A. 當轉輪順時針勻速轉動時,物塊在傳送帶上可能先做勻加速運動后做勻速運動
B. 當轉輪順時針勻速轉動時,物塊從頂端由靜止滑到底端所用時間一定小于t
C. 當轉輪逆時針勻速轉動時,物塊從頂端由靜止滑到底端所用時間等于t
D. 當轉輪逆時針勻速轉動時,物塊從頂端由靜止滑到底端所用時間可能大于t
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖甲)。實驗中需要用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。
(1)某同學的實驗結果(如圖乙),其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩結點的位置。圖中____是與
的合力的理論值;_____是力
與
的合力的實驗值,通過把二者進行比較,驗證平行四邊形法則。在F和
中,一定與橡皮條在一條直線上的是______。
(2)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的_______(填字母代號)
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將兩彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
(3)下列對操作步驟的討論中,對減小實驗誤差有益的說法是_______(填字母代號)
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些
D.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
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