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        1. 【題目】兩列頻率相同的波發(fā)生干涉時(shí),若兩列波的波峰在某質(zhì)點(diǎn)P位置相遇,則有

          A.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)始終加強(qiáng),P點(diǎn)振幅最大

          B.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)始終加強(qiáng),P點(diǎn)位移始終最大

          C.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)有時(shí)加強(qiáng),有時(shí)減弱,振幅隨時(shí)間周期性變化

          D.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)有時(shí)加強(qiáng),有時(shí)減弱,因?yàn)?/span>P點(diǎn)的位移隨時(shí)間作周期性變化

          【答案】A

          【解析】

          P點(diǎn)為波峰與波峰疊加,為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),振動(dòng)始終加強(qiáng),振幅最大;位移在變化,有時(shí)為零,有時(shí)處于最大.但頻率不變,故A正確,BCD錯(cuò)誤。

          故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖(a)裝置做探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

          1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持 狀態(tài).

          2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m

          3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x= cm

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m的球從高處由靜止開(kāi)始下落,已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比.下列圖象分別描述了球下落過(guò)程中加速度a、速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系和動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨下落位移h的變化關(guān)系,其中可能正確的是(

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究滑塊速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)在一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板的中段粘上均勻的薄砂紙,砂面朝上,還選用了質(zhì)量為100g的長(zhǎng)方體木塊、一把帶毫米刻度的直尺、一段較長(zhǎng)的棉繩、一盒鉤碼(單個(gè)質(zhì)量為50g)、紙帶、復(fù)寫紙和導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)在小車上加載四個(gè)鉤碼,在棉繩的右端懸掛三個(gè)鉤碼,接通電源,釋放小車,成功打出了一條紙帶,紙帶的局部如圖乙,大部分點(diǎn)的時(shí)刻和速度的對(duì)應(yīng)關(guān)系已經(jīng)描繪在圖丙里.

          圖甲 圖乙

          (1)該實(shí)驗(yàn)中還缺少的實(shí)驗(yàn)儀器有下面3個(gè)中的哪個(gè)_____?(填代表儀器的字母即可)

          A.秒表 B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 C.天平

          (2)根據(jù)圖乙,請(qǐng)計(jì)算出表格中0.20s時(shí)刻點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小__________m/s(結(jié)果保留小數(shù)后兩位),填入下表相應(yīng)空格中.

          時(shí)刻(s)

          0.20

          0.24

          0.28

          0.32

          0.36

          速度(m/s)

          0.75

          0.87

          0.93

          1.01

          (3)根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丙中描繪出對(duì)應(yīng)的五個(gè)點(diǎn)(請(qǐng)?jiān)诖鹁砩献鲌D)____,再根據(jù)圖中所有的點(diǎn),描繪出最能反映木塊運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的圖像,并通過(guò)圖像求出木塊進(jìn)入薄砂紙前運(yùn)動(dòng)的加速度大小___________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是AB兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象,下列說(shuō)法正確的是(。

          A. A質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

          B. AB兩質(zhì)點(diǎn)在4s末和8s末速度大小相等

          C. B質(zhì)點(diǎn)前4s做減速運(yùn)動(dòng),后4s做加速運(yùn)動(dòng)

          D. B質(zhì)點(diǎn)在4s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC∠BACα,AB邊靠在豎直墻面上,F是垂直于斜面AC的推力.物塊與墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ<1).現(xiàn)物塊靜止不動(dòng),則( )

          A. 物塊可能受到4個(gè)力作用

          B. 物塊受到墻的摩擦力的方向一定向上

          C. 物塊對(duì)墻的壓力一定為Fcosα

          D. 物塊受到摩擦力的大小可能等于F

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在足夠大的粗糙水平絕緣面上固定著一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷Q,將一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的小金屬塊(金屬塊可視為質(zhì)點(diǎn))在水平面上由靜止釋放,金屬塊將在水平面上沿遠(yuǎn)離Q的方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng).則在金屬塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停下的整個(gè)過(guò)程中( )

          A.金屬塊的加速度一直減小

          B.金屬塊的電勢(shì)能先減小后增大

          C.電場(chǎng)力對(duì)金屬塊做功的值等于金屬塊增加的機(jī)械能

          D.電場(chǎng)力對(duì)金屬塊所做功的數(shù)值一定等于摩擦產(chǎn)生的熱

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】力的合成的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)出了F1F2,如圖所示.接下來(lái)要用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉伸橡皮條測(cè)合力.在操作中應(yīng)當(dāng)(  )

          A. 沿F1、F2的角平分線方向拉伸橡皮條

          B. 將橡皮條拉伸至O點(diǎn)

          C. 使拉力的大小等于

          D. 使拉力的大小等于F1、F2的大小之和

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】手握重為G的圓柱形瓶子,使其在豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)。若增大握力,則( 。

          A.手與瓶子間的摩擦力增大

          B.手與瓶子間的摩擦力不變

          C.瓶子受到的合力增大

          D.瓶子受到的合力變化情況無(wú)法判斷

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          同步練習(xí)冊(cè)答案