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        1. 如圖所示地面上豎直放置一根帶有托盤的輕質(zhì)彈簧(托盤和彈簧的質(zhì)量忽略不計),其下端與地面固定連接,上端的托盤內(nèi)放有質(zhì)量為m=2kg的物體P.彈簧的勁度為k=400N/m,原長為l0=0.50m.有一根輕細繩兩端分別與托盤和地面栓接,使得彈簧處于壓縮狀態(tài),如圖所示,此時彈簧的長度為l=0.30m,具有的彈性勢能為Ep=8J.現(xiàn)將繩子剪斷,此后一段時間內(nèi)物體P將向上運動,取g=10m/s2,試求:
          (1)物體P在向上運動的過程中,彈簧恢復(fù)原長時的速率;
          (2)物體P相對于地面所能夠達到的最大高度H.
          (1)彈簧和物體P組成的系統(tǒng)機械能守恒,當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長時,
          彈性儲存的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物體P的動能和重力勢能.
          設(shè)物體P剛要離開托盤時的速率為v,
          由機械能守恒定律得:EP=mg(l0-l)+
          1
          2
          mv2,解得:v=2m/s;
          (2)由系統(tǒng)機械能守恒可知,當(dāng)物體P上升到最高點時,彈簧所儲存彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物體P重力勢能,
          由機械能守恒定律得:Ep=mg(H-l)解得:H=
          Ep
          mg
          +l=0.7m
          ;
          答:(1)物體P在向上運動的過程中,彈簧恢復(fù)原長時的速率為2m/s;
          (2)物體P相對于地面所能夠達到的最大高度為0.7m.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

          甲、乙兩球質(zhì)量相同,懸線一長一短,如將兩球從圖所示位置,同一水平面無初速釋放,不計阻力,則小球通過最低點的時刻?( 。
          A.甲球的動能較乙球大?
          B.兩球受到的拉力大小相等?
          C.兩球的向心加速度大小相等?
          D.相對同一參考平面,兩球機械能相等

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          山谷中有三塊石頭和一根不可伸長的輕質(zhì)青藤,其示意圖如下.圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點,O為青藤的固定點,h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=8.0m.開始時,質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時,迅速從左邊石頭A點起水平跳到中間石頭,大猴抱起小猴跑到C點,抓住青藤下端蕩到右邊石頭上的D點,此時速度恰好為零.運動過程中猴子均看成質(zhì)點,空氣阻力不計,重力加速度g=10m/s2.求:

          (1)大猴從A點水平跳離時速度的最小值;
          (2)猴子抓住青藤蕩起時的速度大小;
          (3)猴子蕩起時,青藤對猴子的拉力大。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的
          1
          4
          圓弧光滑軌道,半徑為R,軌道的最低點B的切線沿水平方向,軌道上端A距水平地面高度為H.質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)從軌道最上端A點由靜止釋放,經(jīng)軌道最下端B點水平飛出,最后落在水平地面上的C點處,若空氣阻力可忽略不計,重力加速度為g.求:
          (1)小球運動到B點時,軌道對它的支持力多大;?
          (2)小球落地點C與B點的水平距離x為多少;?
          (3)比值
          R
          H
          為多少時,小球落地點C與B點水平距離x最遠;該水平距離最大值是多少.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          光滑桌面上有一質(zhì)量為M的
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          4
          光滑的圓弧,圓弧半徑為R=1m,一質(zhì)量為m的小球沿圓弧頂端由靜止?jié)L下.已知圓弧底端離地面的高度為h,g取10m/s2.求:
          (1)小球到達圓弧底端時,M物塊的速度及圓弧底端所受小球的壓力?
          (2)小球離開圓弧底端飛離桌面后與桌面邊緣的對地水平位移?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一質(zhì)點在0~6s內(nèi)豎直向上運動,若取豎直向下為正方向,其加速度一時間圖象如圖所示,重力加速度g=10m/s2,則下列說法正確的是( 。
          A.在2s~4s內(nèi),質(zhì)點的動能增加
          B.在4s~6s內(nèi),質(zhì)點的機械能增加
          C.在0~6s內(nèi)質(zhì)點的機械能不斷增加
          D.質(zhì)點在t=6s時的機械能大于其在2s的機械能

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,光滑的直角細桿AOB固定在豎直平面內(nèi),OA桿水平,OB桿豎直.有兩個質(zhì)量相等均為0.3kg的小球a與b分別穿在OA、OB桿上,兩球用一輕繩連接,輕繩長L=25cm.兩球在水平拉力F作用下目前處于靜止狀態(tài),繩與OB桿的夾角θ=53°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6),求:
          (1)此時細繩對小球b的拉力大小,水平拉力F的大;
          (2)現(xiàn)突然撤去拉力F,兩球從靜止開始運動,設(shè)OB桿足夠長,運動過程中細繩始終繃緊,則當(dāng)θ=37°時,小球b的速度大小.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          氣墊導(dǎo)軌可以在導(dǎo)軌和滑塊之間形成一薄層空氣膜,使滑塊和導(dǎo)軌間的摩擦幾乎為零,因此可以利用氣墊導(dǎo)軌裝置來驗證機械能守恒定律.
          (1)如圖所示,做實驗時,將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器(圖中未畫出),可讀出遮光條通過光電門的時間為△t,用游標卡尺測得遮光條寬度為d,用刻度尺測得釋放位置到光電門中心的距離為x,氣墊導(dǎo)軌總長為L,其最右端離桌面的高度為h,滑塊和遮光條總質(zhì)量為M,已知重力加速度為g,這一過程中滑塊減少的重力勢能表達式為______,滑塊獲得的動能表達式為______;(以上表達式均用已知字母表示)
          (2)某實驗小組在一次實驗后,通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),滑塊獲得的動能略大于其減少的重力勢能,可能的原因是______.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          (1)用打點計時器研究物體的自由落體運動,得到如圖一段紙帶,測得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz,則打B點時物體的瞬時速度為______m/s(保留三位有效數(shù)字),該落體運動的加速度為______m/s2.(保留三位有效數(shù)字),如果實驗測出的重力加速度值比公認值偏小,可能的原因是______.
          (2)用氣墊導(dǎo)軌裝置驗證機械能守恒定律,先非常好的把導(dǎo)軌調(diào)成水平,然后用墊塊把導(dǎo)軌一端墊高,測得兩光電門G1和G2之間的豎直高度差H=0.1m,質(zhì)量為m=500g的滑塊上面裝有L=1.5cm的擋光片,它由軌道上端任一處滑下,測得滑塊通過光電門G1和G2的時間分別為2.5×10-2S和1×10-2S,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,則可以算出滑塊通過光電門G1和G2這段過程中動能的增加量△EK=______J(保留三位有效數(shù)字),重力勢能的減小量△EP=______J,(保留三位有效數(shù)字)由此可以得出的結(jié)論是:______

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