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        1. 【題目】如圖甲所示,長直導線與矩形線框abcd處在同一平面中固定不動,長直導線中通以大小和方向隨時間作周期性變化的電流i,it圖象如圖乙所示,規(guī)定圖中箭頭所指的方向為電流正方向,則在T/4~3T/4時間內,矩形線框中感應電流的方向,下列判斷正確的是(  )

          A. 始終沿逆時針方向

          B. 始終沿順時針方向

          C. 先沿逆時針方向然后沿順時針方向

          D. 先沿順時針方向然后沿逆時針方向

          【答案】B

          【解析】時間內流過直導線的電流向上,由右手螺旋定則可判斷穿過閉合線圈的磁場方向垂直向里,直導線電流減小,穿過閉合線圈的磁通量減小,產(chǎn)生順時針的感應電流,在內,電流方向向下,由右手螺旋定則可判斷穿過閉合線圈的磁場方向垂直向外,大小增大,穿過線圈磁通量增大,產(chǎn)生順時針的感應電流,故B正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一個閉合金屬銅環(huán)放置在光滑水平的絕緣桌面上,銅環(huán)正上方有一個豎直的條形磁鐵。則下列說法正確的是

          A. 磁鐵迅速向下運動,圓環(huán)對桌面的壓力增大

          B. 磁鐵迅速向上運動,圓環(huán)有收縮的趨勢

          C. 磁鐵迅速向右運動,圓環(huán)向右平動

          D. 磁鐵迅速向左運動,圓環(huán)對桌面的壓力減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2018314日現(xiàn)代偉大的物理學家霍金與世長辭,但是科學家追求真理的精神不會停止,在探究恒力做功和物體動能變化間的關系的過程中,某同學設計了如下實驗,步驟如下:

          按圖甲擺好實驗裝置,其中小車質量 M,鉤碼總質量 m.

          釋放小車,然后接通打點計時器的電源(電源頻率為f),打出一條紙帶.

          (1)實驗得到如圖2紙帶,驗證動能定理的表達式是:________________________.(用實驗中相應的符號表示,重力加速度為g)

          (2)此次實驗探究的結果,他沒能得到合力對物體做的功等于物體動能的增量,且誤差很大。該同學且沒放棄,通過反復思考,他認為產(chǎn)生誤差的可能原因如下,其中正確的是_______

          A.沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離是產(chǎn)生此誤差的主要原因

          B.鉤碼質量太大,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

          C.沒有平衡摩擦力,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

          D.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得動能增量的測量值比真實值偏小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】宇宙中存在一些離其他恒星較遠的三星系統(tǒng),通?珊雎云渌求w對它們的引力作用,三星質量也相同,F(xiàn)已觀測到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在兩種基本的構成形式:一種是三顆星位于同一直線上,兩顆星圍繞中央星做圓周運動,如圖甲所示;另一種是三顆星位于等邊三角形的三個頂點上,并沿外接于等邊三角形的圓形軌道運行,如圖乙所示。設這三個星體的質量均為m,且兩種系統(tǒng)中各星間的距離已在圖甲、圖乙中標出,引力常量為G,則下列說法中正確的是(  )

          A. 直線三星系統(tǒng)中星體做圓周運動的線速度大小為

          B. 直線三星系統(tǒng)中星體做圓周運動的周期為

          C. 三角形三星系統(tǒng)中每顆星做圓周運動的角速度為2

          D. 三角形三星系統(tǒng)中每顆星做圓周運動的加速度大小為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板正對傾斜放置,金屬板與水平方向的夾角為θ,金屬板長為L,一電荷量為q,質量為m的帶負電微粒,從下板邊緣的A點水平射入兩板間,沿直線運動,經(jīng)過上板邊緣的C點,射入板間為R的圓形區(qū)域,速度方向指向圓心,圓形區(qū)域內存有相互垂直的勻強電場和勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里(圖中電場沒有畫出),磁感應強度大小為B,微粒在圓形區(qū)域內做勻速圓周運動,并豎直向下射出該區(qū)域。重力加速度為g。求:

          (1)圓形區(qū)域內電場強度E的大小和方向;

          (2)微粒射入圓形區(qū)域時,速度v的大小;

          (3)微粒射入平行金屬板A點時,速度的大;

          (4)平行金屬板間的電壓U

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一對平行金屬板,兩板相距為0.05m,板間電壓為10V,兩板之間有勻強磁場,磁感應強度大小為B0=0.1T,方向與金屬板面平行并垂直于紙面向里.圖中右邊有一半徑R0.1m、圓心為O的圓形區(qū)域內也存在勻強磁場,磁感應強度大小為,方向垂直于紙面向里.一正離子沿平行于金屬板面,從A點垂直于磁場的方向射入平行金屬板之間,沿直線射出平行金屬板之間的區(qū)域,并沿直徑CD方向射入圓形磁場區(qū)域,最后從圓形區(qū)域邊界上的F點射出.已知速度的偏向角θ60°,不計離子重力.求:

          (1)離子速度v的大;

          (2)離子的比荷q/m

          (3)離子在圓形磁場區(qū)域中運動時間t

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究平拋運動的實驗,可以描繪出小球做平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

          A.安裝好器材,注意調整____________,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

          B.讓小球多次從斜槽上相同位置上由靜止?jié)L下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右下圖中a、b、c、d所示。

          C.取下白紙以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

          如圖所示 ,某同學在研究平拋運動的實驗中,在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后,又在軌跡上取出ab、cd四個點(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長L=0.9cm。g10 m/s2。請你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計算完成下面幾個問題:

          小球從ab、bc、cd所經(jīng)歷的時間_________ (相等不相等”);

          平拋運動在豎直方向上是自由落體運動,根據(jù)小球從ab、bc、cd的豎直方向位移差,求出小球從ab、bc、cd所經(jīng)歷的時間是____________s;

          再根據(jù)水平位移,求出小球平拋運動的初速度v0________m/s;

          從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是___________s。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】火車在一段平直軌道上向正北方向勻變速行駛時,乘客利用身邊的器材測出火車的加速度。其測量過程如下:乘客一邊看著窗外每隔100m的路標,一邊用手表記錄著時間。乘客觀測到其所在車廂從經(jīng)過第一根路標到經(jīng)過第二根路標的時間間隔為8s從經(jīng)過第一根路標到經(jīng)過第三根路標的時間間隔為18s。請你根據(jù)乘客的測量情況,求:

          1火車的加速度

          2火車經(jīng)過第三根路標時的速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行板電容器的A板帶正電,與靜電計上的金屬球相連;平行板電容器的B板和靜電計的外殼均接地.此時靜電計指針張開某一角度,則以下說法中正確的是

          A.B板向上平移,靜電計指針張角變大

          B.B板向左平移,靜電計指針張角變小

          C.在兩板間插入介質板,靜電計指針張角變大

          D.在兩板間插入金屬板,(金屬板與A、B板不接觸 靜電計指針張角變大

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