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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,有兩個高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙。一質量為M=4 kg、長度為L=2m的長木板,放置在低水平面上且靠在高水平面邊緣的A點,其上表面恰好與高水平面平齊,長木板與低水平間的動摩擦因數μ1=0.1。在距A點距離S=3 m處,放置一質量m=2 kg可視為質點的滑塊,現用一水平向右、大小F=12 N的拉力拉滑塊,當滑塊運動到A點時撤去拉力,滑塊滑上長木板。已知滑塊與長木板間的動摩擦因數μ2=0.5,重力加速度g10 m/s2。求:

          (1)滑塊滑動到A點時的速度大;

          (2)滑塊滑上長木板時,滑塊、長木板的加速度的大;

          (3)通過計算判斷滑塊能否從長木板的右端滑出。

          【答案】(1)6m/s;(2)a1=-5m/s2,a2=1m/s2;(3) 滑塊從長木板的右端滑出

          【解析】

          (1)滑塊在高水平面上運動時,根據牛頓第二定律求出加速度,由速度位移公式可求得滑塊滑動到A點時的速度大小;

          (2)當滑塊滑到長木板上時,長木板受到滑塊給予的向右的滑動摩擦力,地面給予的向左的滑動摩擦力,而滑塊受到向左的滑動摩擦力作用,根據牛頓第二定律可正確解答.

          (3)是否能從平板車的右端滑出的臨界條件為當二者速度相等時,相對位移大于L則能滑出,相對位移小于L時,則不能滑出.

          (1)設滑塊在高水平面上的加速度為a,

          由牛頓第二定律得:Fma

          由運動學公式得:v22as

          聯立解得:v6m/s

          (2)設滑塊滑動到長木板后,滑塊的加速度為a1,長木板的加速度為a2,

          根據牛頓第二定律,對滑塊有:-μ2mgma1

          代入數據解得:a1=-5m/s2

          對長木板有:μ2mgμ1(mM)gMa2

          代入數據解得:a21m/s2

          (3) [法一] 設滑塊不滑出長木板,從滑塊滑上長木板到兩者相對靜止所用時間為t,則:

          va1ta2t

          代入數據解得:t1s

          此過程中滑塊的位移為:

          長木板的位移為:

          s1s23m>L2m

          [法二] 設滑塊滑上長木板,經過時間為t滑塊滑至長木板右端.

          則對于滑塊:

          對于長木板:

          滑塊的速度;

          長木板的速度:

          聯立解得:

          代入得:

          可知,所以滑塊從長木板的右端滑出.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個不帶電的導體 A B,用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電 荷的物體 C 置于 A 附近,貼在 A、B 下部的金屬箔片都張開,則

          A. 此時 A 帶正電,B 帶負電

          B. 移去 C,貼在 A、B 下部的金屬箔片將閉合

          C. 先把 A B 分開,然后再移去 C,貼在 A、B 下部的金屬箔片仍然張開

          D. 先把 A B 分開,然后再移去 C,貼在 A、B 下部的金屬箔片將閉合

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          【題目】測定玻璃的折射率的實驗中,在白紙上放好玻璃磚,aabb分別是玻璃磚與空氣的兩個界面,如圖所示.在玻璃磚的一側插上兩枚大頭針P1P2,用“+”表示大頭針的位置,然后在另一側透過玻璃磚觀察,并依次插上大頭針P3P4.在插P3P4時,應使 ( )

          A. P3只擋住P1的像

          B. P4只擋住P2的像

          C. P3同時擋住P1P2的像

          D. P3插在P1、P2的延長線上

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學在用單擺測定重力加速度的實驗中進行了如下的實踐和探究:

          (1)用游標卡尺測量擺球直徑 d,如右圖所示,則擺球直徑為_____cm,測量單擺擺長為l ;

          (2)用秒表測量單擺的周期。當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為 0,單擺每 經過最低點記一次數當數到 n=60 時秒表的示數如右圖所示,秒表讀數為______s,則該單 擺的周期是 T=______s(保留三位有效數字);

          (3)將測量數據帶入公式 g=_____(用 T、 l 表示,得到的測量結果與真實的重力加速度 值比較,發(fā)現測量結果偏大,可能的原因是_____;

          A.誤將 59 次數成了 60

          B.在未懸掛單擺之前先測定好擺長

          C.將擺線長當成了擺長

          D.將擺線長和球的直徑之和當成了擺長

          (4)該同學糾正了之前的錯誤操作,嘗試測量不同擺長 l 對應的單擺周期 T,并 在坐標紙上畫出 T2 l 的關系圖線,如圖所示。由圖線計算出的重力加速度的值g=_____m/s2,(保留 3 位有效數字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示,質量為m的通電細桿ab置于傾角為θ的兩平行導軌上,導軌寬度為d,桿ab和導軌垂直且之間的動摩擦因數為μ,有電流時,ab恰好在導軌上靜止,右圖中有四個側視圖,標出了四種磁場的方向,其中桿ab和導軌之間的摩擦力可能為零的是(  )

          A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁

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          【題目】某實驗小組發(fā)現一個由均勻材料制成的圓柱體,他們想測量其電阻率,實驗室能夠提供的實驗器材有:

          電源E(8V,內阻約10Ω);

          電壓表V(0—6V,內阻約為50kΩ);

          電流表mA(0—20mA, 內阻為40Ω);

          滑動變阻器R1(0-20Ω);

          待測電阻R(約為200Ω);

          開關及導線若干。

          他們進行了如下操作:

          (1)為了獲得多組數據,盡量精確測量其電阻值,請在圖a方框中畫出實驗電路圖.______

          (2)圖b中的6個點表示實驗中測得的6組電流表、電壓表示數,根據此圖可知阻值R=_____Ω(保留三位有效數字)。

          (3)如圖c所示,用螺旋測微器測得該圓柱體的直徑為____cm,用游標卡尺測量其長度為____cm.

          (4)由以上數據可求出ρ=_______ Ω·m。(保留3位有效數學)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,地面上某個空間區(qū)域存在這樣的電場,水平虛線上方的場強為E1,方向豎直向下的勻強電場;虛線下方為場強E2、方向豎直向上的勻強電場.一個質量m,帶電+q的小球從上方電場的A點由靜止釋放,結果剛好到達下方電場中與A關于虛線對稱的B點,則下列結論正確的是( 。

          A. A、B高度差為h,則

          B. 帶電小球在A、B兩點電勢能相等

          C. 在虛線上下方的電場中,帶電小球運動的加速度相同

          D. ,則兩電場強度大小關系滿足E2=2E1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一勁度系數為k輕彈簧的一端固定在傾角為θ=30°的光滑固定斜面的底部,另一端和質量為2m的小物塊A相連,質量為m的物塊B緊靠A一起靜止.現用手緩慢斜向下壓物體B使彈簧再壓縮x0并靜止。然后迅速放手, AB一起沿斜面向上運動距離L時, B達到最大速度v.則以下說法正確的是(始終在彈性限度內)

          A. L>x0

          B. 放手的瞬間,AB的彈力大小為+

          C. 若向上運動過程A、B出現了分離,則分離時彈簧的壓縮量為

          D. 從放手到“AB達到最大速度v”的過程中,彈簧彈性勢能減小了

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,虛線MN左側有一場強為E1=E的勻強電場,在兩條平行的虛線MNPQ之間存在著寬為L、電場強度為E2=2E的勻強電場,在虛線PQ右側相距為L處有一與電場E2平行的屏.現將一電子(電荷量為e,質量為m,不計重力)無初速度地放入電場E1中的A點,A點到MN的距離為L/2,最后電子打在右側的屏上,AO連線與屏垂直,垂足為O,求:

          1)電子從釋放到打到屏上所用的時間t;

          2)電子剛射出電場E2時的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tanθ;

          3)電子打到屏上的點P′(圖中未標出)到點O的距離x

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