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        1. 【題目】某建筑工地需要把貨物運送到高處,采用如圖所示的裝置。光滑的輕滑輪用輕桿固定于O點,一細繩跨過定滑輪,其一端懸掛貨物,人拉繩的另一端緩慢向右運動的過程中( 。

          A.人對繩的拉力大小保持不變

          B.水平地面對人的支持力逐漸變大

          C.輕桿對滑輪的作用力大小保持不變

          D.水平地面對人的摩擦力逐漸變大

          【答案】ABD

          【解析】

          A.以貨物為研究對象,豎直方向受力平衡,可得繩子拉力始終等于貨物的重力,即

          保持不變,故A正確;

          BD.人對繩的拉力大小保持不變,設繩子與水平方向夾角為θ,支持力

          摩擦力

          向右緩慢拉動的過程中,θ角逐漸減小,則支持力N逐漸增大,摩擦力f變大,故BD正確;

          C.隨著人的右移,滑輪兩側(cè)繩子之間的夾角增大,由于繩子拉力不變,所以夾角增大、合力減小,則輕桿對滑輪的作用力減小,故C錯誤;

          故選ABD。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在質(zhì)量M=5kg的無下底的木箱頂部用一輕彈簧懸掛質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=0.5kgAB兩物體,彈簧的勁度系數(shù)為100N/m.箱子放在水平地面上,平衡后剪斷A、B間的連線,A將做簡諧運動,求:(g=10m/s2

          1)在剪斷繩子后瞬間,A、B物體的加速度分別是多大?

          2)物體A的振幅?

          3)當A運動到最高點時,木箱對地面的壓力大。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中:

          (1)組裝單擺時,應在下列器材中選用__________。

          A.長度為1m左右的細線 B.長度為30cm左右的細線

          C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

          (2)以下做法正確的是________。

          A.測量擺長時,用刻度尺量出懸點到擺球間的細線長度作為擺長L

          B.測量周期時,從小球經(jīng)過平衡位置開始計時,經(jīng)歷50次全振動總時間為t,則周期為

          C.擺動中出現(xiàn)了輕微的橢圓擺情形,王同學認為對實驗結(jié)果沒有影響而放棄了再次實驗的機會

          D.釋放單擺時,應注意細線與豎直方向的夾角不能超過

          (3)如果用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖像,也可以求出重力加速度g,已知三位同學做出的圖線的示意圖如圖中的a、bc所示,其中ab平行,bc都過原點,圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對于圖線b,下列分析正確的是______。

          A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

          B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50

          C.圖線c對應的g值小于圖線b對應的g

          (4)黃同學先測得擺線長為97.92cm,后用游標卡尺測得擺球直徑(如圖),讀數(shù)為______cm;再測得單擺的周期為2s,最后算出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g的值為_______m/s2。(9.86,保留兩位小數(shù))

          (5)實驗中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,劉同學設計了一個巧妙的方法不計擺球的半徑。具體做法如下:第一次量得懸線長L1,測得振動周期為T1;第二次量得懸線長L2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度的表達式為g=________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m、M的兩個物體系在一根通過定滑輪的輕繩兩端,M放在水平地板上,m被懸在空中,若將M沿水平地板向右緩慢移動少許后M仍靜止,則

          A.繩中張力不變

          B.M對地面的壓力變大

          C.M所受的靜摩擦力變大

          D.滑輪軸所受的壓力變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】中國航天科工集團消息,快舟一號甲運載火箭20204月中下旬將發(fā)射行云二號0102號衛(wèi)星。其中“行云二號”01星將被命名為“武漢號”,將在低軌道上承擔覆蓋全球的“天基物聯(lián)網(wǎng)”的通信傳輸服務功能,并在集裝箱、海洋、船舶、電力、地災、環(huán)境、林業(yè)、工程機械等行業(yè)開展應用測試。假設衛(wèi)星的運行軌道為圓軌道,下列說法正確的是(  )

          A.“武漢號”衛(wèi)星的運行速度一定大于7.9km/s

          B.如果兩顆衛(wèi)星的軌道半徑相同,那么它們所受地球的引力大小一定相等

          C.“武漢號”到達預定軌道運行后,衛(wèi)星內(nèi)部物件都呈漂浮狀,說明這些物體不受地球重力

          D.“武漢號”從地面上靜止到軌道上運行,衛(wèi)星的機械能增加

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】 如圖1所示,ab兩束單色光分別從左側(cè)中點處射入后與玻璃磚上表面成角,兩束射向上表面單色光的折射光線強度與角的關系如圖2所示,已知玻璃磚的長為4L,寬為2L,光速為c,下列說法正確的是( 。

          A.a光的折射率為2

          B.a光頻率比b光的大

          C.兩單色光分別通過同一雙縫干涉裝置,a光產(chǎn)生的相鄰條紋間距較小

          D.,則b光從開始射入玻璃磚到再次回到入射點時的傳播時間為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,高H=0.8m的桌面上固定一半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道,軌道末端A與桌面邊緣水平相切,地面上的B點位于A點的正下方。將一質(zhì)量m=0.05kg的小球由軌道上某處靜止釋放,到達A點時小球?qū)壍赖膲毫?/span>1.4N,g=10m/s2。求:

          (1)小球運動到A點時速度大。

          (2)小球落地點距B點的距離;

          (3)若小球運動到A點時,突然受到水平向左的恒定風力,使小球恰好落在B點,作用在小球上的風力應為多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t秒與(t+0.2)秒兩個時刻,在x軸上(–3m3m)區(qū)間的波形完全相同,如圖所示。并且圖中M,N兩質(zhì)點在t秒時位移均為,下列說法中正確的是(  )

          A.該波的最大波速為20m/s

          B.(t+0.1)秒時刻,x=2m處的質(zhì)點位移一定是a

          C.t秒時刻起,x=2m處的質(zhì)點比x=2.5m的質(zhì)點先回到平衡位置

          D.t秒時刻起,在質(zhì)點M第一次到達平衡位置時,質(zhì)點N恰好到達波峰

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,一閉合金屬圓環(huán)處在垂直圓環(huán)平面的勻強磁場中.若磁感應強度B隨時間t按如圖2所示的規(guī)律變化,設圖中磁感應強度垂直紙面向里的方向為正方向,環(huán)中感應電流沿順時針方向為正方向,則環(huán)中電流隨時間變化的圖象是

          A.B.C.D.

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