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        1. (11分) 實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8 Ω·m。課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等。

          (1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?/p>

          ①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;

          ②________________________________________________________________;

          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖所示。

          (2)根據(jù)多用電表示數(shù)為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應從(b)的A、B、C、D四個電路中選擇_________電路來測量金屬絲電阻;

          (3)他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,

          金屬絲的直徑為_________mm;

           

          (1)將紅黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零(或歐姆調(diào)零)

          (2) D

          (3) 0.260mm

          解析:(2)(金屬絲電阻比較小,電流表電阻也比較小,所以應該采用電流表外接法。我們希望通過移動滑動變阻器讀出電壓表電流表較廣的讀數(shù),那么采用滑動變阻器的分壓接法可以實現(xiàn)所以采用滑動變阻器的分壓接法。)…………(4分)

          (3)(0mm+0.01mm×26.0=1=0.260mm)(0.258-0.262mm均給分) …………(3分)

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等. 
          (1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作工程分為三個步驟:
          ①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻擋“×1”;
          將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零或電阻調(diào)零或歐姆調(diào)零
          將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零或電阻調(diào)零或歐姆調(diào)零
          (請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示,則其示數(shù)為
          3.0
          3.0
          Ω;
          (2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,選擇伏安法測量金屬絲電阻,其中一次正確操作時電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(b)所示,則電壓表、電流表的示數(shù)分別為
          1.20
          1.20
          V、
          0.48
          0.48
          A,該金屬絲電阻為
          2.5
          2.5
          Ω;
          (3)他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖(c)所示,金屬絲的直徑為
          0.340
          0.340
          mm;
          (4)若根據(jù)(2)中測得的金屬絲電阻值,算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度為
          13
          13
          m.(結果保留兩個有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          實驗室新進了一批低阻值的電阻,課外活動小組的同學設計了一個實驗來測量其電阻.為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應從下圖的A、B、C、D四個電路中選擇那個電路來測量.( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)如圖1,該螺旋測微器的讀數(shù)為
          1.990
          1.990
          mm.

          (2)用伏安法測電阻時,如待測電阻Rx約為150Ω,電流表內(nèi)阻RA約為20Ω,電壓表內(nèi)阻RV約為5KΩ,應該用圖2中的
          電路(填①或②)來測量可以盡量減小誤差.當用電路圖①進行測量時,測量值將比真實值偏
          (填大或小);當用圖②進行測量時測量值比真實值偏
          (填大或。
          (3)實驗室新進了一批低電阻的螺線管,課外活動小組的同學設計了一個實驗來測量其電阻.為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應從圖的A、B、C、D四個電路中選擇
          D
          D
          電路來測量金屬絲電阻.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.8×10-8Ω?m.課外活動小組的同學設計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表(內(nèi)阻約為3Ω)、電壓表(內(nèi)阻約為2KΩ)、開關、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等.
          (1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻“X1”檔;
           
          ;
          ③把紅、黑表筆分別于螺線管金屬絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖甲所示.
          精英家教網(wǎng)
          (2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減小實驗誤差,要求在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,請在圖乙的虛線框內(nèi)畫出測量金屬絲電阻的電路圖;
          (3)他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖丙所示,金屬絲的直徑為
           
           mm;
          (4)根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為
           
          m.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (Ⅰ)如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置.
          精英家教網(wǎng)
          (1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持
           
          不變,用鉤碼所受的重力作為
           
          ,用DIS測小車的加速度.
          (2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖所示).
          ①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是
           

          精英家教網(wǎng)
          ②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
           

          A.小車與軌道之間存在摩擦   B.導軌保持了水平狀態(tài)
          C.所掛鉤碼的總質量太大    D.所用小車的質量太大
          (Ⅱ)實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、導線和學生電源等.
          (1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
          ①將紅表筆插入多用電表的
           
          插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的插孔(正、負);選擇電阻檔“×1”;
           

          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,如圖所示,讀數(shù)為
           
          Ω
          精英家教網(wǎng)
          (2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
           
            電路來測量金屬絲電阻;
          精英家教網(wǎng)
          (3)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù).請設計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù).(只需寫出簡要步驟)
           

           

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