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        1. 下列說(shuō)法中正確的是
          A.把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,這個(gè)鐘將變慢,若要重新調(diào)準(zhǔn),應(yīng)增加擺長(zhǎng)
          B.振動(dòng)的頻率越高,則波傳播一個(gè)波長(zhǎng)的距離所用的時(shí)間越短
          C.1905年愛(ài)因斯坦提出的狹義相對(duì)論是以相對(duì)性原理和光速不變?cè)磉@兩條基本假設(shè)為前提的
          D.調(diào)諧是電磁波發(fā)射應(yīng)該經(jīng)歷的過(guò)程,調(diào)制是電磁波接收應(yīng)該經(jīng)歷的過(guò)程
          E.日光燈啟動(dòng)時(shí),啟動(dòng)器內(nèi)的玻璃泡中的氖氣發(fā)出紅光,這是由于氖原子的外層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的.
          分析:A、把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,鐘變慢,是因?yàn)橹芷谧冮L(zhǎng),根據(jù)T=
          L
          g
          確定是增加擺長(zhǎng)還是減小擺長(zhǎng).
          B、根據(jù)T=
          1
          f
          確定周期的變化.
          C、狹義相對(duì)論是以相對(duì)性原理和光速不變?cè)磉@兩條基本假設(shè)為前提的.
          D、電磁波發(fā)射時(shí),需要調(diào)制,電磁波接收時(shí),需要調(diào)諧.
          E、可見(jiàn)光是由于原子的外層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的.
          解答:解:把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,鐘變慢,是因?yàn)橹芷谧冮L(zhǎng),根據(jù)T=
          L
          g
          ,需要減小周期,需減小擺長(zhǎng).故A錯(cuò)誤.
          B、振動(dòng)周期等于波傳播的周期,振動(dòng)的頻率越高,振動(dòng)周期越小,則傳播周期越小,即波傳播一個(gè)波長(zhǎng)的距離所用的時(shí)間越短.故B正確.
          C、狹義相對(duì)論是以相對(duì)性原理和光速不變?cè)磉@兩條基本假設(shè)為前提的.故C正確.
          D、電磁波發(fā)射時(shí),需要將信號(hào)加載到電磁波上去,這個(gè)過(guò)程稱為調(diào)制,電磁波接收時(shí),需要調(diào)諧,然后再進(jìn)行解調(diào).故D錯(cuò)誤.
          E、可見(jiàn)光是由于原子的外層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的.紅光是可見(jiàn)光.故E正確.
          故答案為:BCE.
          點(diǎn)評(píng):本題考查振動(dòng)和波動(dòng)、電磁波以及相對(duì)論等基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)鍵學(xué)生要對(duì)教材熟悉,掌握這些基本概念,解題還是比較容易的.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          物理-選修3-3
          (1)下列說(shuō)法中正確的是
           

          A.對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),分子的平均動(dòng)能增大,則氣體的壓強(qiáng)一定增大
          B.對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)體積減小時(shí),單位體積的分子數(shù)增多,則氣體的壓強(qiáng)一定增大
          C.壓縮一定質(zhì)量的理想氣體,其內(nèi)能一定增加
          D.分子a從很遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b,當(dāng)分子a運(yùn)動(dòng)到與分子b的相互作用力為零時(shí),分子a的動(dòng)能一定最大
          (2)某地區(qū)空氣污染較嚴(yán)重,一位同學(xué)受桶裝純凈水的啟發(fā),提出用桶裝的凈化壓縮空氣供氣,設(shè)每人1min內(nèi)呼吸16次,每次吸入1atm的凈化空氣500mL,而每個(gè)桶能裝10atm的凈化空氣20L,假定這些空氣可以全部被吸收,設(shè)溫度不變,估算一下每人每天需要吸多少桶凈化空氣.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)氫原子的能級(jí)圖如圖所示,已知可見(jiàn)光光子的能量范圍約為1.62eV-3.11eV,假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級(jí)的氫原子,氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為v1、v2、v3、v4、v5、和v6,且頻率依次增大,關(guān)于這些光,下列說(shuō)法中正確的是
           

          A.氫原子發(fā)出b種頻率光,有4種可能為可見(jiàn)光.
          B.這束照射氫原子的光,它的光子能量E=hv6
          C.用從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能產(chǎn)生光電效應(yīng)
          D.頻率最小的光v1具有顯著的熱效應(yīng)
          (2)在光滑的水平地面上靜止著一質(zhì)量為M=0.4kg的薄木板,一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=4m/s的速度,從木板左端滑上,一段時(shí)間后,又從木板上滑下(不計(jì)木塊滑下時(shí)機(jī)械能損失),兩物體仍沿直線繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),從木塊與木板剛剛分離開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間t=3.0s,兩物體之間的距離增加了s=3m,已知木塊與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,求薄木板的長(zhǎng)度.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線A、b向右傳播,A、、b兩點(diǎn)之間沿波的傳播方向的距離為2m,A、、b兩點(diǎn)的振動(dòng)情況如圖1所示,下列說(shuō)法中正確的是
          A、波速可能大于
          2
          3
          m/s

          B、波速可能等于
          2
          7
          m/s

          C、波速可能等于
          8
          13
          m/s

          D、波速可能等于8m/s
          (2)如圖2所示為為玻璃制成的圓柱體,它的折射率為
          3

          ①一細(xì)光線以θ=60°的入射角射入圓柱體,它從圓柱體中射出時(shí),出射光線偏離原方向多大的角度?
          ②作出光線穿過(guò)圓柱體并射出的光路圖.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)盧瑟福通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.
          (1)盧瑟福用α粒子轟擊
           
          核,第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的
           

          (2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是
           

          A.通過(guò)顯微鏡來(lái)觀察熒光屏上α粒子所產(chǎn)生的閃光
          B.銀箔可以吸收產(chǎn)生的新粒子
          C.實(shí)驗(yàn)必須在真空、密封容器內(nèi)進(jìn)行
          D.測(cè)出新產(chǎn)生的粒子的質(zhì)量和電量,明確這就是氫原子核.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用圖1所示的裝置.精英家教網(wǎng)
          (1)下列說(shuō)法中正確的是
           

          A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
          B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
          C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-1/m圖象
          D.選擇器材測(cè)質(zhì)量時(shí),同時(shí)有天平和彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)優(yōu)先選擇彈簧測(cè)力計(jì)
          E.當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
          (2)某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車(chē)質(zhì)量保持不變)
          F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
          a/m?s-2 0.10 0.20 0.28 0.40 0.52
          ①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;
          ②圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是
           

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