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        1. 如圖所示,質(zhì)量為M=2.0kg的小車A靜止在光滑水平面上,A的右端停放有一個質(zhì)量為m=0.10kg帶正電荷q=5.0×10-2 C的小物體B,整個空間存在著垂直紙面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T的勻強(qiáng)磁場.現(xiàn)從小車的左端,給小車A一個水平向右的瞬時沖量I=26N?s,使小車獲得一個水平向右的初速度,此時物體B與小車A之間有摩擦力作用,設(shè)小車足夠長,g 取10m/s2.求:
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          (1)瞬時沖量使小車獲得的動能Ek
          (2)物體B的最大速度vm,并在v-t坐標(biāo)系中畫出物體B的速度隨時間變化的示意圖象;
          (3)在A與B相互作用過程中系統(tǒng)增加的內(nèi)能E
          分析:(1)瞬時沖量使小車獲得動量,由動量與動能關(guān)系,可得動能
          (2)對于AB系統(tǒng),水平方向動量守恒,若不分離,判斷可能達(dá)到的最大速度,而后判斷此速度下的洛倫茲力與重力的關(guān)系,若重力小則應(yīng)重新求解速度,之后畫出圖象
          (3)(1)機(jī)械能的減少等于熱能
          解答:(1)瞬時沖量和碰撞是一樣的,由于作用時間極短,可以忽略較小的外力的影響,而且認(rèn)為,沖量結(jié)束后物體B的速度仍為零,沖量是物體動量變化的原因,根據(jù)動量定理即可求得小車獲得的速度,進(jìn)而求出小車的動能.
          I=Mv0,v0=I/M=13m/s,Ek=Mv02/2=169J.    
          (2)小車A獲得水平向右的初速度后,由于A、B之間的摩擦,A向右減速運動B向右加速運動,由于洛倫茲力的影響,A、B之間摩擦也發(fā)生變化,設(shè)A、B剛分離時B的速度為vB,則:
          BqvB=mg,即vB=mg/Bq=10m/s
          若A、B能相對靜止.設(shè)共同速度為v
          由Mv0=(M+m)v,解得 v=12.38m/s
          因vB<v,說明A、B在沒有達(dá)到共同速度前就分離了,
          所以B的最大速度為vB=10m/s.
          物塊B的v-t圖象如下
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          (3)由于洛倫茲力的影響,A、B之間的摩擦力逐漸減少,因此無法用Q=fs求摩擦產(chǎn)生的熱量,只能根據(jù)機(jī)械能的減少等于內(nèi)能的增加來求解.
          由于B物體在達(dá)到最大速度時,兩個物體已經(jīng)分離,就要根據(jù)動量守恒定律求這時A的速度,設(shè)當(dāng)物體B的速度最大時物體A的速度為vA
          A、B系統(tǒng)水平方向動量守恒:Mv0=MvA+mvB
          ∴vA=(Mv0-mvB)/M=12.5m/s
          Q=△E=Mv02/2-MvA2/2-mvB2/2=7.75J       
             答:(1)小車的動能169J.(2)B的最大速度為vB=10m/s.圖象
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          (3)系統(tǒng)增加的內(nèi)能7.75J
          點評:本題涉及的知識面比較廣,考查了動量守恒定律,某個方向的動量守恒,能量守恒定律,對同學(xué)們受力分析及臨界狀態(tài)的分析有較高的要求,難度較大,屬于中檔偏上的題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為m的球,被長為L的細(xì)繩吊起處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對小球施加水平向右的恒力F,小球開始向右運動,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向的夾角為60°,小球速度恰好為0( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (選修3-5)
          (1)核能是一種高效的能源.
          ①在核電站中,為了防止放射性物質(zhì)泄漏,核反應(yīng)堆有三道防護(hù)屏障:燃料包殼,壓力殼和安全殼(見圖甲).結(jié)合圖乙可知,安全殼應(yīng)當(dāng)選用的材料是
          混凝土
          混凝土


          ②圖丙是用來監(jiān)測工作人員受到輻射情況的胸章,通過照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射.當(dāng)胸章上1mm鋁片和3mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時,結(jié)合圖2分析工作人員受到了
          β
          β
          射線的輻射;當(dāng)所有照相底片被感光時,工作人員受到了
          γ
          γ
          射線的輻射.
          (2)下列說法正確的是
          A.盧瑟福的a粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
          B.受普朗克量子論的啟發(fā),愛因斯坦在對光電效應(yīng)的研究中,提出了光子說
          C.核反應(yīng)方程
           
          238
          92
          U→
           
          234
          90
          Th+
           
          4
          2
          He屬于裂變
          D.宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性
          E.根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,物體具有的能量和它的質(zhì)量之間存在著正比關(guān)系
          F.β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
          G.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量
          H.升高放射性物質(zhì)的溫度,可縮短其半衰期
          I.氫原子輻射出一個光子后,根據(jù)玻爾理論可知氫原子的電勢能增大,核外電子的運動加速度增大
          J.對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
          (3)如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為MA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點).一個質(zhì)量為m=20g的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度變?yōu)?00m/s,最后物體A靜止在車上.若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(g取10m/s2
          ①平板車最后的速度是多大?
          ②全過程損失的機(jī)械能為多少?
          ③A在平板車上滑行的距離為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2010?黑龍江模擬)(按題目要求作答,寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不得分)
          如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體以v0=3.4m/s的初速度在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平桌面上滑行L=0.64m離開桌子邊緣落到水平地面上,已知桌面到地面的高度h=0.80m.(不計空氣阻力g取10m/s2
          求:(1)物體離開桌面邊緣時的速度大小.
          (2)物體落地點與桌子邊緣的水平距離.
          (3)物體落地時的速度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2005?青浦區(qū)模擬)如圖所示,質(zhì)量為m的帶電金屬小球,用絕緣細(xì)線與質(zhì)量為M(M=2m)的不帶電木球相連,兩球恰能在豎直向上的足夠大且場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,以速度v勻速豎直向上運動,當(dāng)木球升至a點時,細(xì)線突然斷裂,木球升至b點時速度為零.則木球速度為零時,金屬球的速度大小為
          3v
          3v
          ,a、b之間的電勢差為
          Ev2
          2g
          Ev2
          2g

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2003?徐州一模)如圖所示,質(zhì)量為M的木板可以沿傾角為α的固定斜面無摩擦地滑下,欲使木板靜止在斜面上,木板上質(zhì)量為m的人應(yīng)以多大的加速度向下奔跑?

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          同步練習(xí)冊答案