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          【題目】下列共點力作用在物體上，可以使物體保持平衡的是（ ）
          A. 2N，3N，5N B. 3N，4N，10N
          C. 10N，10N，10N D. 2N，3N，7N
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AC
          【解析】
          試題2N，3N的合力范圍是[1N—5N]，5N在這個范圍內(nèi)，因此可以合力為零，A正確
          3N，4N的合力范圍是[1N—7N]，10N不在這個范圍內(nèi)，因此合力不可能為零，B錯誤
          10N，10N的合力范圍是[0N—20N]，10N在這個范圍內(nèi)，因此可以合力為零，C正確
          2N，3N的合力范圍是[1N—5N]，7N在這個范圍內(nèi)，因此合力不可能為零，D錯誤
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為氫原子能級示意圖，現(xiàn)有大量的氫原子處于n＝4 的激發(fā)態(tài)，當向低能級躍遷時輻射出若干種不同頻率的光子，下列說法正確的是
          A. 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光子
          B. 由n＝2能級躍遷到n＝1能級產(chǎn)生的光頻率最小
          C. 由n＝4能級躍遷到n＝1能級產(chǎn)生的光波長最長
          D. 用n＝2能級躍遷到n＝1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】很多同學(xué)都做過測量“反應(yīng)時間”的實驗。如圖所示，甲同學(xué)手握直尺，某時刻甲同學(xué)放開直尺，從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺，到他抓住直尺所用時間就叫“反應(yīng)時間”。直尺長20 cm，處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)的手放在直尺0刻度線位置。甲、乙兩位同學(xué)做了兩次測量“反應(yīng)時間”的實驗，第一次乙同學(xué)手抓住直尺位置的刻度值為11.25 cm，第二次手抓住直尺位置的刻度值為5 cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。取重力加速度g=10 m/s2。則下列說法中正確的是
          A．乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”為1.25 s
          C．乙同學(xué)第二次的“反應(yīng)時間”為0.1 s
          C．乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為1.5 m/s
          D．若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時間”值則測量量程為0.2 s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）如圖1所示水平放置的氣缸內(nèi)被活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體，氣體的溫度為17 ℃，活塞與氣缸底的距離L1=12 cm，離氣缸口的距離L2=3 cm，將氣缸緩慢地轉(zhuǎn)到開口向上的豎直位置，待穩(wěn)定后對缸內(nèi)氣體逐漸加熱，使活塞上表面剛好與氣缸口相平為止如圖2所示。已知g=10 m/s2，大氣壓強為1.0×105 Pa，活塞的橫截面積S=100 cm2，質(zhì)量m=20 kg，活塞可沿氣缸壁無摩擦滑動但不漏氣，求：
          （i）活塞上表面剛好與氣缸口相平時氣體的溫度為多少？
          （ii）在對氣缸內(nèi)氣體逐漸加熱的過程中，氣體吸收340 J的熱量，則氣體增加的內(nèi)能多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體，從半徑為R的光滑半圓槽的最上端由靜止滑下，則下列說法中錯誤的是（　�。�
          A. 若圓槽不動，m可滑到右邊的最高點
          B. 若地面光滑，m也可滑到右邊的最高點
          C. 若圓槽不動，m滑動過程中機械能守恒
          D. 若地面光滑，m和半圓槽在滑動過程中機械能守恒，動量也守恒
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是（ ）
          A. 蹦床運動員上升到最高點時速度為零，加速度為零
          B. 宇航員隨飛船繞地球做圓周運動時處于失重狀態(tài)
          C. 鉍210的半衰期是5天，經(jīng)過15天后， 鉍還剩 
          D. 穿過線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動勢越大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是____
          A. 理想氣體吸熱后溫度一定升高
          B. 、的氫氣與、的氧氣相比，平均動能一定相等，內(nèi)能一定不相等
          C. 某理想氣體的摩爾體積為，阿佛加德羅常數(shù)為，則該理想氣體的分子體積為
          D. 甲、乙兩個分子在只受分子力的作用下由無窮遠處逐漸靠近直到不能再靠近的過程中，分子引力與分子斥力都增大，分子勢能先減小后增大
          E. 擴散現(xiàn)象與布朗運動都能說明分子在永不停息的運動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】勻減速運動的速度vt=v0-at，可以看成是兩個在一條直線上的運動的速度合成，一個是________，另一個是_________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，平行傾斜光滑導(dǎo)軌與足夠長的平行水平光滑導(dǎo)軌平滑連接，導(dǎo)軌電阻不計。質(zhì)量分別為和的金屬棒b和c靜止放在水平導(dǎo)軌上，b、c兩棒均與導(dǎo)軌垂直。圖中de虛線以右有范圍足夠大、方向豎直向上的勻強磁場。質(zhì)量為的絕緣棒a垂直于傾斜導(dǎo)軌靜止釋放，釋放位置與水平導(dǎo)軌的高度差為h。已知絕緣棒a滑到水平導(dǎo)軌上與金屬棒b發(fā)生彈性正碰，金屬棒b進入磁場后始終未與金屬棒c發(fā)生碰撞。重力加速度為g。
          求：（1）絕緣棒a與金屬棒b發(fā)生彈性正碰后分離時兩棒的速度； 
          （2）求金屬棒b進入磁場后，其加速度為其最大加速度的一半時的速度；
          （3）兩金屬棒b、c上最終產(chǎn)生的總焦耳熱。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案