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          下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得該物體的加速度為               m/s2，(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          試題分析：因為紙帶做勻加速直線運動，所以根據(jù)公式可得：，，代入數(shù)據(jù)可得
          點評：物體在做勻變速直線運動過程中，在相等的時間內(nèi)走過的位移差是一個定值，這個規(guī)律可用來解決紙帶的加速度問題
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （4分）用20分度的游標卡尺測量物體的長度時游標尺所在位置如圖所示，物體的長度為_________cm。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，其中的三個步驟是：
          ① 在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細
          線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數(shù)F1和F2
          ② 在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力Ｆ
          ③ 只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉
          時相同，記下此時彈簧測力計的讀數(shù)Ｆ’和細繩的方向。
          （1）以上三個步驟中均有疏漏，請找出并更正 
          在①中　                                    　（1分）
          在②中　　　                              　　（1分）
          在③中　                                       （1分）
          （2）（2分）如圖所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，Ｆ’是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，其中錯誤的圖是：（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （7分）某同學在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖，在紙帶上依次選出7個計數(shù)點，分別標以Ｏ、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率是50Hz。

          ①如果測得C、D兩點間距S4=2.70cm，D、E兩點間距S5=2.90cm，則據(jù)此數(shù)據(jù)計算在打D點時小車的速度公式為      ，小車的速度值vD=    m/s。（保留三位有效數(shù)字）
          ②該同學分別算出其它速度：vA=0.220m/s，vB=0.241m/s，vc=0.258m/s， vE="0.300m/s" ，請設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格填入框中，并在坐標系中作出小車運動的v－t圖像，設O點為計時起點。
          ③由所做v－t圖像判斷，小車所做的運動為             。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (6分)如圖所示，是某同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度(標度未畫出)畫出的力的圖示。F1、F2、F、中不是由彈簧測力計測得的力是__________（填字母）。若AO與共線，BO與F共線，則被拉伸的橡皮筋的方向應為_______（填AO或BO）。在該實驗中需要記錄和觀察的是_________。
          A．記錄F1、F2、F的大小和方向
          B．記錄F1、F2的夾角
          C．觀察F1、F2的大小是否在誤差允許范圍內(nèi)相同
          D．觀察F、的大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （4分）某興趣小組設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系
          實驗，圖a為實驗裝置簡圖．（所用交變電流的頻率為50Hz）

          （1）圖b為某次實驗得到的紙帶，實驗數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出
          根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為       m/s2，打C點時紙帶的速度大小為     m（保留二位有效數(shù)字）
          （2）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，一位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點，其主要原因是___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （5分）用打點計時器研究物體的自由落體運動，得到如圖一段紙帶，測得AB＝7.65cm，BC＝9.17cm。已知交流電頻率是50Hz，則打B點時物體的瞬時速度為________ m／s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）如果實驗測出的重力加速度值比公認值偏小，可能的原因是________。
            
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）某同學利用如圖所示裝置探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，測得滑塊的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：

          F/N
          		0.20
          		0.30
          		0.40
          		0.50
          		0.60
          a/(m·s-2)
          		0.11
          		0.19
          		0.29
          		0.40
          		0.51
           
          ①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示的坐標中作出a－F圖象；

          ②滑塊質(zhì)量為________ kg。
          ③圖象(或延長線)與F軸的截距的物理意義是__________   __      __；
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (6分)為了探究功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題

          (1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施？________________________________________.
          ⑵下列說法正確的是                     （      ）
          A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
          B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
          C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
          D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
          

			
          

			
          
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