【題目】一列簡(jiǎn)諧波向右傳播，沿波的傳播方向上有相隔一定距離的P、Q兩點(diǎn)，當(dāng)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)，Q點(diǎn)也恰好經(jīng)過(guò)平衡位置，如圖所示，已知P、Q間只有一個(gè)波峰，試畫(huà)出P、Q間可能的波形。
【答案】由質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向可確定波的傳播方向．由圖讀出波長(zhǎng)，根據(jù) 
求解波速。
解答：當(dāng)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)，Q點(diǎn)也恰好經(jīng)過(guò)平衡位置，通過(guò)畫(huà)出幾個(gè)波形的草圖可以知道，本題目結(jié)果具有多解性，具體如下：
【解析】正確解答此題的關(guān)鍵是確定P、Q間的各種波形和確定Q質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用波的圖象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握從圖像可以直接讀出振幅；從圖像可以直接讀出波長(zhǎng)；可求任一點(diǎn)在該時(shí)刻相對(duì)平衡位置的位移（包括大小和方向） ；在波速方向已知（或已知波源方位）時(shí)可確定各質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的振動(dòng)方向；可以確定各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的加速度方向（加速度總是指向平衡位置）．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為測(cè)量一根金屬絲（電阻約5 Ω)的電阻率ρ選用的電學(xué)器材：電壓表（量程3V，內(nèi)阻約 3KΩ)，電流表（量程0. 6A，內(nèi)阻約0.2 Ω)，滑動(dòng)變阻器0-15 Ω)，學(xué)生電源（穩(wěn)壓輸出3V)， 開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。
（1）如圖甲所示，用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑時(shí)，為了防止金屬絲發(fā)生明顯形變，同時(shí)防止損壞螺旋測(cè)微器，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕C至測(cè)砧、測(cè)微螺桿與金屬絲將要接觸時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_______(選填'“A”“B” (或“D”）發(fā)出“喀喀”聲時(shí)停止；某次的測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，其讀數(shù)為______ mm。
（2）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖丙的電路補(bǔ)充完整________。
（3）如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已描在坐標(biāo)紙上，作出圖線_________，求出該金屬絲的電阻值為_____Ω (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
（4）有人認(rèn)為用圖象法求金屬絲的電阻是為了減小系統(tǒng)誤差，他的觀點(diǎn)是否正確_________？請(qǐng)說(shuō)明理由________；
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一列橫波沿繩子向右傳播，某時(shí)刻形成如圖所示的凸凹形狀，對(duì)此時(shí)繩上A、B、C、D、E、F六個(gè)質(zhì)點(diǎn)( )
A.D、E速度方向相同
B.A、C速度方向相同
C.從此時(shí)算起，B比C先回到平衡位置
D.它們的加速度方向與波的傳播方向無(wú)關(guān)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接入正弦交流電，副線圈的匝數(shù)可以通過(guò)滑動(dòng)觸頭P調(diào)節(jié)。RT為熱敏電阻，當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，RT的阻值變小。下列說(shuō)法正確的有（ ）
A. P向下滑動(dòng)時(shí)，電壓表讀數(shù)變大
B. P向下滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變小
C. 若環(huán)境溫度升高，變壓器的輸人功率變大
D. 若環(huán)境溫度升高，燈泡消耗的功率變小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車(chē)過(guò)拱橋時(shí)速度過(guò)大會(huì)造成車(chē)輛失控，如圖一輛質(zhì)量為 1000kg 的汽車(chē)正通過(guò)一座半徑為40m 的圓弧形拱橋頂部．求：（g取10m/s2）
（1）汽車(chē)以多大速度v1通過(guò)拱橋的頂部時(shí)，拱橋?qū)ζ?chē)的支持力恰好為零？
（2）如果汽車(chē)以v2=10m/s的速度經(jīng)過(guò)拱橋的頂部，則拱橋?qū)ζ?chē)的支持力是多大？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與高h(yuǎn)=8R的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內(nèi)，BD部分水平長(zhǎng)度為x=6R．兩軌道之間由一條光滑水平軌道相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過(guò)渡．在水平軌道上，輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓（不連接），處于靜止?fàn)顟B(tài)．同時(shí)釋放兩個(gè)小球，a球恰好能通過(guò)半圓軌道最高點(diǎn)A，b球恰好能到達(dá)斜面軌道最高點(diǎn)B．已知a球質(zhì)量為m1=2kg，b球質(zhì)量為m2=1kg，小球與斜面間動(dòng)摩擦因素為μ= 
，重力力加速度為g=10m/s2 ． （sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）a球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的作用力
（2）釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能Ep．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無(wú)摩擦，當(dāng)檔板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中（ ）
A.小球斜面的壓力逐漸減小
B.小球斜面的壓力逐漸增大
C.小球?qū)n板的彈力先減小后增大
D.小球?qū)n板的彈力先增大后減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所受的合力為零，則這個(gè)過(guò)程中( )
A.機(jī)械能一定不變B.物體的動(dòng)能保持不變，而勢(shì)能一定變化
C.若物體的勢(shì)能變化，機(jī)械能一定變化D.若物體的勢(shì)能變化，機(jī)械能不一定變化
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+2t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（ ）
A.初速度為0
B.前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C.任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是4m
D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s
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