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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          精英家教網(供選學物理1-1的考生做)我國的航空航天事業(yè)取得了巨大成就.2007年10月和2010年10月29日,我國相繼成功發(fā)射了“嫦娥一號”和“嫦娥二號”探月衛(wèi)星,它們對月球進行了近距離探測,圓滿完成了預定的科研任務.如圖所示,“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球做勻速圓周運動時,距月球表面的高度分別為h和
          h2
          .已知月球的半徑為R.
          (1)求“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球運動的線速度大小之比;
          (2)已知“嫦娥一號”的運行周期為T,求“嫦娥二號”的運行周期.
          分析:根據(jù)萬有引力定律提供向心力,對“嫦娥一號”和“嫦娥二號”分別有G
          Mm1
          (R+h)2
          =m1
          v12
          R+h
          G
          Mm2
          (R+
          h
          2
          )2
          =m2
          v22
          R+
          h
          2
          ,兩式相比,化簡可得線速度大小之比.
          根據(jù)萬有引力定律提供向心力,對“嫦娥一號”和“嫦娥二號”分別有G
          Mm1
          (R+h)2
          =m1(
          T
          )2(R+h)
          G
          Mm2
          (R+
          h
          2
          )2
          =m2(
          T′
          )(R+
          h
          2
          )
          ,兩式相比,化簡可得“嫦娥二號”的運行周期.
          解答:解:(1)“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球做勻速圓周運動,分別根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律
          G
          Mm1
          (R+h)2
          =m1
          v12
          R+h
          --------①
          G
          Mm2
          (R+
          h
          2
          )2
          =m2
          v22
          R+
          h
          2
          --------②
          ①②相比化簡,解得
          v1
          v2
          =(
          2R+h
          2R+2h
          )
          1
          2

          (2)根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律,對“嫦娥一號”和“嫦娥二號”分別有
          G
          Mm1
          (R+h)2
          =m1(
          T
          )2(R+h)
          --------③
          G
          Mm2
          (R+
          h
          2
          )
          2
          =m2(
          T′
          )2(R+
          h
          2
          )
          --------④
          ④③兩式相比化簡,解得T′=(
          2R+h
          2R+2h
          )
          3
          2
          T

          答:(1)“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球運動的線速度大小之比為(
          2R+h
          2R+2h
          )
          1
          2
          ;
          (2)“嫦娥二號”的運行周期為(
          2R+h
          2R+2h
          )
          3
          2
          T
          點評:本題要求知道“嫦娥一號”和“嫦娥二號”環(huán)繞月球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,同時要求能夠根據(jù)題意選擇恰當?shù)南蛐牧Φ谋磉_式.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          ①(供選學物理1-1的考生做)
          2010年10月1日18點59分57秒我國發(fā)射了嫦娥二號探月衛(wèi)星,如圖所示,其中A為嫦娥二號衛(wèi)星,它繞月球O運行的軌道可近似看作圓.嫦娥二號衛(wèi)星運行的軌道半徑為r,月球的質量為M.已知萬有引力常量為G.求:
          精英家教網
          (1)嫦娥二號衛(wèi)星做勻速圓周運動的向心加速度大;
          (2)嫦娥二號衛(wèi)星繞月運行的周期.
          ②(供選學物理3-1的考生做)
          如圖所示,A 是地球的同步衛(wèi)星,其軌道位于赤道平面內,相對地面靜止,具有很高的應用價值. 已知地球半徑為R,地球自轉角速度為ω 0,地球表面的重 力加速度為g,萬有引力常量 為 G,O 為地 球的球 心. 求:
          精英家教網
          (1)地球的近似質量;
          (2)同步衛(wèi)星離地面的高度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          供選學物理1-1的考生做)(8分)

          2010年10月1日,我國成功發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星.“嫦娥二號”在距月球表面100 km高度的軌道上做圓周運動,這比“嫦娥一號”距月球表面200 km的圓形軌道更有利于對月球表面做出精細測繪.已知月球的質量約為地球質量的,月球的半徑約為地球半徑的,地球半徑為6400km,地球表面附近的重力加速度為9.8m/s2.求:

          (1)月球表面附近的重力加速度;

          (2)“嫦娥一號”與“嫦娥二號”在各自圓軌道上運行速度的大小之比.

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (供選學物理1-1的考生做)(8分)如圖所示,位于豎直平面內的光滑軌道,由一段傾斜直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R

          (1)若質量為m的小物塊(可視為質點)從傾斜直軌道上距圓軌道最低點高為R處由靜止開始下滑,求其滑到圓軌道最低點時的速度大小及所受軌道的支持力大小。

          (2)若質量為m的小物塊(可視為質點)從傾斜直軌道上距圓軌道最低點高為R處開始以一定的初速度沿傾斜直軌道下滑,要求小物塊能通過圓形軌道最高點,且在最高點與軌道間的壓力不能超過5mgg為重力加速度),試分析小物塊的初速度應滿足什么條件。

           

           

           

           

           

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          科目:高中物理 來源:2011年北京市春季普通高中會考物理試卷 題型:計算題

          供選學物理1-1的考生做)(8分)
          2010年10月1日,我國成功發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星.“嫦娥二號”在距月球表面100 km高度的軌道上做圓周運動,這比“嫦娥一號”距月球表面200 km的圓形軌道更有利于對月球表面做出精細測繪.已知月球的質量約為地球質量的,月球的半徑約為地球半徑的,地球半徑為6400km,地球表面附近的重力加速度為9.8m/s2.求:
          (1)月球表面附近的重力加速度;
          (2)“嫦娥一號”與“嫦娥二號”在各自圓軌道上運行速度的大小之比.

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          科目:高中物理 來源:2011年北京市會考物理試卷 題型:計算題

          供選學物理1-1的考生做)(8分)

          2010年10月1日,我國成功發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星.“嫦娥二號”在距月球表面100 km高度的軌道上做圓周運動,這比“嫦娥一號”距月球表面200 km的圓形軌道更有利于對月球表面做出精細測繪.已知月球的質量約為地球質量的,月球的半徑約為地球半徑的,地球半徑為6400km,地球表面附近的重力加速度為9.8m/s2.求:

          (1)月球表面附近的重力加速度;

          (2)“嫦娥一號”與“嫦娥二號”在各自圓軌道上運行速度的大小之比.

           

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