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        1. 【題目】如圖所示,質量分別為mA、mBA、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在力F的作用下,AB都始終靜止不動,則(  )

          A. A,B之間一定有摩擦力作用

          B. 墻壁對B的摩擦力大小為mBg

          C. F增大,B所受的合外力一定不變

          D. F增大,墻壁對B的摩擦力也增大

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)“在力F的作用下,A、B都始終靜止不動”、“力F增大”可知,本題考查共點力平衡問題,先對AB整體受力分析,根據(jù)平衡條件知,整體共受四個力作用,墻面對此有作用力;再分別隔離A、B受力分析,應用平衡條件分析即可.

          A. 若AB間不存在靜摩擦力,則有:隔離B物體,必受重力、A對B的壓力和墻面的彈力與靜摩擦力作用;隔離A物體,受到重力、B對A的支持力和外力F,三個力作用,均能處于平衡;若AB間存在靜摩擦力,則有:A受四個力,B受五個力,仍能處于平衡;故A錯誤;

          BD. 先對AB整體受力分析,由平衡條件知,豎直方向:f=GA+GB,因此當水平力F增大,墻壁對B的摩擦力仍不變,故B錯誤,D錯誤;

          C.由于B始終處于靜止狀態(tài),B所受的合外力始終為零,故C正確。

          故選:C.

          練習冊系列答案
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          ①用秒表記錄運動n圈的總時間為t,那么小球做圓周運動中需要的向心力表達式為=______

          ②通過刻度尺測得小球軌道平面距懸點的高度為h,那么小球做圓周運動中外力提供的向心力表達式為F=______;

          ③改變小球做圓周運動的半徑,多次實驗,得到如圖乙所示的關系圖象,可以達到粗略驗證向心力表達式的目的,該圖線的斜率表達式為______

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究加速度與合外力、質量的關系”實驗中。

          (1)某同學的實驗方案如圖1所示,他想用砝碼桶的重力表示滑塊受到的合外力F,為了減小這種做法而帶來的實驗誤差,他先做了兩方面的調整措施:

          ①用小木塊將長木板無滑輪的一端適當墊高,目的是____________;

          ②使砝碼桶及桶內砝碼的總質量________滑塊和滑塊上砝碼的總質量(填“遠大于”、“遠小于”或“近似于”).

          (2)另有甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上,滑塊上均不放砝碼,在沒有進行第①方面的措施、但滿足第②方面的要求的情況下,研究加速度 a 與拉力F的關系,分別得到圖2中甲、乙兩條圖線。 設甲、乙用的滑塊質量分別為 mm,甲、乙用的滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m______mμ______μ。(均填“>”、“<”或“=”

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A為地球赤道表面的物體,B為環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星,此衛(wèi)星在距離地球表面 的高度處做勻速圓周運動,且向心加速度的大小為a,,地球的半徑為R,引力常量為G。則下列說法正確的是( )

          A. 物體A的向心加速度大于a

          B. 物體A的線速度比衛(wèi)星B的線速度大

          C. 地球的質量為

          D. 地球兩極的重力加速度大小為a

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          【題目】如圖所示,在第二象限內有水平向右的勻強電場,在第二、第四象限內分別存在如圖所示的勻強磁場,磁感應強度大小相等。在該平面有一個質量為m、帶電荷量q的正電粒子,以初速度v0垂直x軸,從x軸上的P點進入勻強電場,之后與y軸成45°角射出電場,再經(jīng)過一段時間恰好垂直于x軸進入下面的磁場,已知OP之間的距離為d,不計帶電粒子的重力,則( )

          A. 磁感應強度

          B. 電場強度

          C. 自進入磁場至在磁場中第二次經(jīng)過x軸所用時間為

          D. 自進入磁場至在磁場中第二次經(jīng)過x軸所用時間為

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          (1)在圖上用刻度尺作出運動員的受力示意圖;

          (2)求運動員到達坡底時的速度大;

          (3)求運動員最后1s的平均速度大小。

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          A. 質點經(jīng)過C點的速率比D點大

          B. 質點經(jīng)過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于900

          C. 質點經(jīng)過D點時的加速度比B點的加速度大

          D. 質點從BE過程中加速度方向與速度方向的夾角一直減小

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