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        1. 如下圖所示,A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K是彈性介質(zhì)中一些質(zhì)點的平衡位置,相鄰兩質(zhì)點的平衡位置間的距離都是0.1m。質(zhì)點A從t=0時刻開始沿y軸正方向(豎直向上)做簡諧運動,振幅為5cm,經(jīng)過0.1s,質(zhì)點A第一次到達最大位移處,此時波恰好傳到質(zhì)點C,則下列說法正確的是


          1. A.
            t=0.4s時刻,質(zhì)點E已經(jīng)運動的路程為10cm
          2. B.
            t=0.4s時刻的波形圖如圖所示
          3. C.
            t=0.45s時刻質(zhì)點E正好處在其平衡位置的正上方
          4. D.
            若質(zhì)點A起振的同時,質(zhì)點K也以相同的頻率向y軸正方向開始做簡諧運動,則振動穩(wěn)定后,質(zhì)點E為振動加強點
          A
          解析:
          考查機械振動和機械波以及干涉現(xiàn)象。依題意質(zhì)點A第一次到達最大位移處需要經(jīng)過t=0.1s,即為四分之一周期,因此周期T=0.4s,0.1s內(nèi)波傳播到C處,則傳播了0.2m,波速為v=2m/s,波長λ=vT=0.8m。波傳播半個周期即可傳播到質(zhì)點E,則t=0.4s時刻,質(zhì)點E已經(jīng)振動半個周期,故質(zhì)點E在y軸上運動的路程為兩個振幅10cm,A對;t=0.4s的波形圖為一個波長,根據(jù)波源起振方向為豎直向上,則I質(zhì)點剛起振的方向也應(yīng)該從平衡位置向上,而題圖中波形圖顯示I質(zhì)點即將向下振動,故C錯;從0.2s時刻E質(zhì)點開始振動到0.4s時刻,E質(zhì)點回到平衡位置并向下振動,再經(jīng)過0.05s質(zhì)點E將處于平衡位置下方,并向下運動,C錯;質(zhì)點E到兩個波源A、K的距離差為0.2m=0.5×0.5λ,即質(zhì)點E與兩波源距離差為半波長的0.5倍,不屬于加強區(qū)的點,不加強也不減弱,D錯。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          一次用閃光照相方法研究平拋運動規(guī)律時,由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球的3個瞬時位置A、B、C,如下圖所示,A、B位置在豎直方向相距3格,B、C位置在豎直方向相距5格,每方格長度為5cm,則小球運動中的水平分速度大小為
          1
          1
          m/s,小球經(jīng)B點時的豎直分速度大小為
          2
          2
          m/s.(g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如下圖所示,A、B兩閉合圓形線圈用同樣導(dǎo)線且均繞成10匝,半徑RA=2RB,內(nèi)有以B線圈作為理想邊界的勻強磁場,若磁場均勻減小,則A、B環(huán)中感應(yīng)電動勢EA:EB與產(chǎn)生的感應(yīng)電流IA:IB分別是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?蚌埠模擬)Ⅰ.為了探究平拋運動的規(guī)律,某同學(xué)采用圖示的裝置進行實驗,他用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球松開,自由下落,由此實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是
          平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,
          平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,
          若增大打擊金屬片的力度,上述結(jié)論將
          仍然
          仍然
          (填“不”或”仍然”)成立.
          Ⅱ.某實驗小組利用圖示的裝置來驗證加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系.實驗時,平衡摩擦后,將兩輛小車?yán)聊景逦捕烁浇筢尫,動力系統(tǒng)拉著兩小車做勻加速運動,打點計時器使在紙帶上打出一列點,根據(jù)打出的紙帶求出兩小車的加速度a1、a2

          (1)若紙帶l如下圖所示,A、B、C、D為相鄰的四個記數(shù)點,每兩個記數(shù)點之間還有四個點來標(biāo)出.電源頻率為50Hz.則小車1的加速度為
          0.70
          0.70
           m/s2(保留兩位小數(shù)).
          (2)求出a1、a2后,還需要測量的量為
          鉤碼重力mg、小車質(zhì)量m1、m2
          鉤碼重力mg、小車質(zhì)量m1、m2
          (用文字和符號表示).需要驗證的公式為
          mg=m1a1+m2a2
          mg=m1a1+m2a2
          (用求出的量和測出的量表示)

          Ⅲ.某同學(xué)要測定自來水的電阻率,他先在一根均勻的長玻璃管兩端備裝了一個電極,電極間裝滿待測的自來水.其他器材包括(如圖):
          電壓表(量程I5V.內(nèi)阻約30kΩ);
          電流表(量程300μA.內(nèi)阻約50Ω);
          滑動變阻器(100Ω,1A);
          電池組(電動終E=12V.內(nèi)阻r=6Ω);
          開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.,
          他測出水柱的長度L、玻璃管的內(nèi)徑d,設(shè)計電路并測出兩電極間的電壓U和電流I.下表為U和I實驗數(shù)據(jù)
          U/V 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
          I/μA 22 65 109 155 190 240
          (1)請在圖示的實物圖上畫出連線.完成該同學(xué)的電路設(shè)計.
          (2)自來水電阻率的表達式為ρ=
          πUd2
          4ρIL
          πUd2
          4ρIL
          (用符號投示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如下圖所示,A、B兩物體疊放在一起沿傾角為θ的斜面勻速下滑,已知它們的質(zhì)量分別為mA和mB,A與B之間、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,則A、B之間的摩擦力大小為( 。
          A、0B、μ1mAgcosθC、μ2mAgsinθD、mAgsinθ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如下圖所示,A、B、C三點都在勻強電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm.把一個電荷量q=10-5C的正電荷從A移到B,電場力做功為零;從B移到C,克服電場力做功
          3
          ×10-3J.試求該勻強電場的電場強度(包括大小和方向).并畫出過A、B、C三點的三條電場線.

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          同步練習(xí)冊答案