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        1. 利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn) 動(dòng)的圖象。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到運(yùn)動(dòng)小車的速度一 時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知

          A. 18 s時(shí)的加速度大于13 s時(shí)的加速度

          B. 小車做曲線運(yùn)動(dòng)

          C. 13 s末小車距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

          D. 小車前10S內(nèi)的平均速度比后10 S內(nèi)的大

           

           

           

           

           

           

           

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          利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)物體的速度一時(shí)間圖象如圖所示,以下說法錯(cuò)誤的是( 。

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          (2013?鄭州二模)利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到運(yùn)動(dòng)小車的速度時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn) 動(dòng)的圖象。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到運(yùn)動(dòng)小車的速度一 時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知

          A. 18 s時(shí)的加速度大于13 s時(shí)的加速度

          B. 小車做曲線運(yùn)動(dòng)

          C. 13 s末小車距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

          D. 小車前10S內(nèi)的平均速度比后10 S內(nèi)的大

           

           

           

           

           

           

           

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013年3月河南省鄭州市二模)利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn) 動(dòng)的圖象。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到運(yùn)動(dòng)小車的速度一 時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知

          A.18 s時(shí)的加速度大于13 s時(shí)的加速度

          B.小車做曲線運(yùn)動(dòng)

          C.13 s末小車距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

          D.小車前10s內(nèi)的平均速度比后10 s內(nèi)的大

           

           

           

           

           

           

           

           

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