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        1. 【題目】如圖所示,兩個(gè)小球a、b質(zhì)量分別為m、2m,用細(xì)線相連并懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用一輕質(zhì)弾簧給小球a施加一個(gè)拉力F,使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且Oa與豎直方向夾角為45°,已知彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,則彈簧最短伸長(zhǎng)量為( )

          A. B. C. D.

          【答案】C

          【解析】

          以小球a、b整體為研究對(duì)象,分析受力,作出F在幾個(gè)方向時(shí)整體的受力圖,

          根據(jù)平衡條件得知FT的合力與整體重力3mg總是大小相等、方向相反,由力的合成圖可知,當(dāng)F與繩子Oa垂直時(shí),F有最小值,即圖中2位置,F的最小值為

          根據(jù)胡克定律

          ,

          所以

          A.與計(jì)算結(jié)果不相符,A錯(cuò)誤

          B.與計(jì)算結(jié)果不相符,B錯(cuò)誤

          C.與計(jì)算結(jié)果相符, C正確

          D.與計(jì)算結(jié)果不相符,D錯(cuò)誤

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在2016年的夏季奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員獲得多枚獎(jiǎng)牌,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。高臺(tái)跳水比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員起跳后在空中做出各種動(dòng)作,最后沿豎直方向進(jìn)入水中。若此過程中運(yùn)動(dòng)員頭部連續(xù)的運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖如中虛線所示, a、b、c、d為運(yùn)動(dòng)軌跡上的四個(gè)點(diǎn)。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員頭部經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)時(shí)的速度方向,下列說法中正確的是

          A經(jīng)過a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的速度方向均可能豎直向下

          B只有經(jīng)過a、c兩個(gè)點(diǎn)的速度方向可能豎直向下

          C只有經(jīng)過b、d兩個(gè)點(diǎn)的速度方向可能豎直向下

          D只有經(jīng)過c點(diǎn)的速度方向可能豎直向下

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來進(jìn)行探究。

          鉤碼數(shù)

          1

          2

          3

          4

          LA/cm

          1571

          1971

          2366

          2776

          LB/cm

          2996

          3576

          4151

          4736

          1)某次測(cè)量如圖2所示,指針示數(shù)為________cm。

          2)在彈性限度內(nèi),將50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LALB如表。用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(重力加速度g10 m/s2)。由表中數(shù)據(jù)________(填不能)計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,表面光滑半徑為R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O處有一個(gè)不計(jì)摩擦的定滑輪,輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個(gè)小球掛在定滑輪上,兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)。兩小球平衡時(shí),若滑輪兩側(cè)細(xì)繩的長(zhǎng)度分別為l1=2.4R,l2=2.5R,則這兩個(gè)小球的質(zhì)量之比m1m2

          A. 241

          B. 251

          C. 2425

          D. 2524

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,圖中表示兩列相干水波的疊加情況,實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,設(shè)這兩列波的振幅均為5cm。兩列波傳播中在圖示范圍內(nèi)振幅各自不變,波速和波長(zhǎng)均分別為1m/s0.5m。如圖甲和圖乙所示,點(diǎn)是連線的中點(diǎn),下列說法正確的是(

          A.兩圖兩點(diǎn)都保持靜止不動(dòng)

          B.兩圖示時(shí)刻、兩質(zhì)點(diǎn)豎直高度差是20cm

          C.兩圖示時(shí)刻點(diǎn)均正處在平衡位置且向下運(yùn)動(dòng)

          D.從此時(shí)刻起經(jīng)0.25s質(zhì)點(diǎn)通過的路程為20cm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】水平桌面上的閉合導(dǎo)體線圈正上方固定一豎直螺線管,二者軸線在同一條豎直線上,螺線管、滑動(dòng)變阻器、電源連接成如圖所示電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng),下列正確的是(

          A. 線圈有擴(kuò)張的趨勢(shì)

          B. 穿過線圈的磁通量減少

          C. 線圈對(duì)水平桌面的壓力將增大

          D. 線圈中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R.金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向下.現(xiàn)使磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是(  )

          A. ab中的感應(yīng)電流方向由b到a

          B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小

          C. ab所受的安培力保持不變

          D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊ab(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說法正確的是(

          Ab一定比a先開始滑動(dòng) Ba、b所受的摩擦力始終相等

          Cωb開始滑動(dòng)的臨界角速度 D.當(dāng)ω時(shí),a所受摩擦力的大小為kmg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】滴水法測(cè)重力加速度的過程是這樣的:讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里,調(diào)整水龍頭,讓前一滴水滴到盤子而聽到聲音時(shí),后一滴恰好離開水龍頭。從第1次聽到水擊盤聲時(shí)開始計(jì)時(shí),測(cè)出n次聽到水擊盤聲的總時(shí)間為t,用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h,即可算出重力加速度。設(shè)人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為0.1s,聲速為340m/s,g10m/s2,則( 。

          A.水龍頭距人耳的距離至少為34mB.水龍頭距盤子的距離至少為0.05m

          C.重力加速度的計(jì)算式為D.重力加速度的計(jì)算式為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案